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第三章 第一节 金属的化学性质 Na与水反应生成什么? 预测: 如何验证? 【实验探究】 验证钠与水反应的产物 实验3-3: 在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块绿豆大的钠放入水中。 这能完全达到我们的实验目的吗? 仪器:长颈漏斗、 双孔橡皮塞、100ml锥形瓶、导气管、钢针、蒸发皿、烧杯、镊子、滤纸、火柴 药品:钠、蒸馏水、酚酞、发泡剂 a.钠块浮在水上还是沉在水下? b.钠块有什么变化?有无气体产生? c. 溶液颜色有什么变化? d.点燃气泡中气体,有无爆鸣声? 注意从以下几个方面观察实验现象: 然后分析产生这些现象的本质原因是什么? 现象 解释 钠的密度比水小 钠的熔点低,反应放热 有气体生成 产生的气体推动钠运动时与空气、水发生了摩擦 有碱生成——NaOH 生成的气体是H2 钠浮在水面上 熔化成闪亮的小球 小球四处游动 发出“嘶嘶”响声 溶液变红色 气泡被点燃有爆鸣声 钠与水的反应 现象:浮,熔,游,响,红 若金属钠着火如何灭火? 用砂土盖灭。 快速抢答: 想一想: 完成钠与水反应的离子方程式,请分析钠与水反应的实质是什么。 2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2↑ 反应的实质:钠原子与水电离出来的H+发生氧化还原反应。 大家能联想到与之原理类似的反应吗? K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au 与水反应? 与酸反应 铁与水反应吗? Fe 江西萍乡钢铁厂发生高炉铁水泄漏爆炸事故 2011年11月16日晚9时50分左右,江西萍乡钢铁厂一炼铁高炉发生铁水泄漏,泄漏铁水遇水发生爆炸,造成周围可燃物质瞬间燃烧。 预测: Fe与H2O反应条件可能是 , 可能的产物是 高温 H2 【科学探究】 活动内容:设计实验装置,使还原铁粉与水蒸 气反应,并验证其气体产物。 【思考问题】 1.该实验装置应包括哪几个部分? 2.反应条件如何实现? 3.生成的气体如何检验? 铁粉与水蒸气的反应 水蒸气的发生装置 水蒸气与铁粉反应装置 产物的收集装置 水蒸气与铁粉反应装置 产物的检验装置 水蒸气的发生装置 有哪些优点? 实验现象:红热的铁粉与水蒸气反应放出气体,蒸发皿中产生大量肥皂泡,点燃肥皂泡中的气体,发出爆鸣声。 H2 反应后试管中固体仍是黑色。 Fe3O4 反应前 反应后 钢铁厂安全警示 炽热的铁水与钢水注入模具之前,模具必须充分的干燥,不允许残留水渍,并保持地面干燥。 钠与冷水剧烈反应 铁与冷水、热水都不反应 生活经验 铁粉与水蒸气在高温条件下反应 你能得到什么启示? 思维拓展 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au 结论:金属和水反应与金属的活动性有关,金属越活泼,越容易与水反应,反应越剧烈,条件越简单。
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