2017八年级数学下册 2.2.1 平行四边形的性质 第2课时 平行线的对角线的性质导学案 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2017八年级数学下册 2.2.1 平行四边形的性质 第2课时 平行线的对角线的性质导学案 (新版)湘教版.doc

2017八年级数学下册 2.2.1 平行四边形的性质 第2课时 平行线的对角线的性质导学案 (新版)湘教版

第2课时 平行线的对角线的性质1.掌握平行四边形对角线互相平分的性质;2.利用平行四边形对角线的性质解决有关问题.自学指导 阅读课本P42~43,完成下列问题.知识探究1.量一量教材中的线段OA、OC、OB、OD的长,并比较OA、OC、OB、OD的大小,由此你能得到什么结论? AC和BD的长度相等吗? 你的结论是:AO=OC,DO=BO,AC≠BD . 2.是否对于任何平行四边形对角线的交点就是每一条对角线的中点?如果是,请说明理由.∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥DC,∴∠1 =∠2,∠3 =∠4.又∵AB=DC,∴△AOB≌△COD.∴AO=CO,BO=DO. 3.用一句话把平行四边形的这条性质表达出来.解:平行四边形的性质定理:平行四边形的对角线互相平分.即:如果四边形ABCD是平四边形,那么OA=OC,OB=OD.自学反馈1.在□ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,指出图形中相等的线段.解:AB=DC,AD=BC,AO=OC,BO=OD.2.如图,在□ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,△AOB的周长为15,AB=6,那么对角线AC与BD的和是多少? 解:在□ABCD中,∵AB=6,AO+BO+AB=15,∴ AO+BO=15-6=9.又∵AO=OC, B

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