- 1
- 0
- 约1.93千字
- 约 4页
- 2018-07-18 发布于北京
- 举报
2017高中生物第四章细胞的增殖与分化4.1细胞的增殖1素材浙科版必修1
第1节 细胞的增殖——细胞的增殖部分知识点一、细胞不能无限长大(一)制约细胞体积的因素制约因素原 因相对表面积影响物质交换的效率细胞体积越小,其相对表面积越大,越有利于物质交换,所以细胞不能太大细胞核与细胞质之间有一定关系一个核内所含遗传信息有一定限度,对细胞质的控制能力有限,决定了细胞不能过大结构决定功能细胞核及各种细胞器具有一定体积,细胞进行生化反应需一定的场所,决定了细胞不能太小(二)探究细胞大小和物质运输的关系琼脂块要制成大小不等的正方体,浸入NaOH溶液。在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明了在每一琼脂块内扩散的速度是相同的。二、真核细胞的分裂方式(一)无丝分裂1.过程:细胞核先延长,从中部内凹缢裂为二,接着整个细胞从中部缢裂为二,形成两个子细胞;2.特点:无染色体变化和纺锤丝的出现;3.举例:蛙的红细胞、某些植物的胚乳细胞等。(二)有丝分裂1.细胞周期及分裂后子细胞的去向(1)细胞周期及划分★注意1:细胞周期概念的理解主要抓住——前提条件、起点、止点、两个阶段)间期I间期I分裂期I间期II间期III分裂期II分裂期III细胞周期★注意2:生物体内的细胞并不都具细胞周期,只有连续分裂的细胞才有细胞周期,如进行减数分裂的精(卵)原细胞无细胞周期。(2)分裂后子细胞的去路①继续增殖的细胞:此类细胞始终处于细胞周期中,保持连续分裂状态,如动物的红骨髓细
您可能关注的文档
- -高二语文 中国古代诗歌散文欣赏导学案 新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展 第16课 明朝的科技、建筑与文学学案 新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第16课 明朝的科技、建筑与文学学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第17课 明朝的灭亡学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第21课 清朝前期的文学艺术学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第19课 清朝前期社会经济的发展学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第13课 宋元时期的科技和中外交通学案新人教版.doc
- 2017-2018学年七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治学案新人教版.doc
原创力文档

文档评论(0)