电工学实验讲义16.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页《电工技术》是机电类专业重要专业基础课程之一，《电工技术实验》是与其紧密配合的实验课程，是电路教学中必不可少的重要实践环节，通过实验和实际操作，获得必要的感性认识、进一步验证、巩固和掌握所学的理论知识。通过实验学习，可熟悉并掌握电气仪表的工作原理和使用方法、正确联接电路和实验操作规范、观察实验现象、记读实验数据、绘制实验曲线、分析实验结果和误差、回答实验问题、提出对实验的改进意见等。通过这些环节培养学生的实验技能，提高学生独立分析问题和解决问题的能力及严肃认真、实事求是的科学作风，为今后的工作实践和科学研究奠定初步基础。实验一 电阻测量和万用表教学目的：1 了解万用表的原理、简单结构及功能；2 熟悉WBK多功能电学实验台；3 掌握测量电阻的多种方法以及色环电阻的识别。 教学重点：1 万用表的使用；2 电阻的测量。教学难点：万用表的正确使用一 实验内容和步骤1 万用表万用表是一种多用途的电工仪表，它具有测量直流电压、交流电压、直流电流、电阻和音频电平等功能。万用表由磁电系测量机构（表头、测量电路和转换开关组成），切换转换开关档位，可改变电表内部测量电路的结构，就能测量不同量程的上述各量。面板上安有机械零位调整螺丝，零欧姆调节电位器和标有（+）、（-）的测量孔。万用表的种类较多，有机械式（指针式）和数字式。机械式读数较困难，数字式直观，读数简单，但使用量程一定要正确，否则会损坏仪表。2 万用表的使用 = 1 \* GB2 ⑴ 测量电流电流表必须串联在被测支路中，被测电流通过表头会产生电表的电压降，此压降将改变电路工作电流，产生误差。 = 2 \* GB2 ⑵ 测量电压电压表必须并联在被测支路中。 = 3 \* GB2 ⑶ 电阻值测量测电阻值以前必须先调零，再测试。3 实验内容 = 1 \* GB2 ⑴ 检查万用表：用R×100或R×1K档，两测试笔短接，调节零欧姆电位表，使指针调至“0”Ω处。 = 2 \* GB2 ⑵ 测量交流电压用250V和500V交流电压档分别测量实验台上的相电压和线电压，并记录。Up= V，Ul= V = 3 \* GB2 ⑶ 测量直流电压用2.5V量程直流电压档测量实验台上直流低压（2.5V以下）。并记录之。 U= V 。4 用伏安法测量电阻值 RX=U/I 用伏安法测量电阻应考虑电流表压降和电压表分流问题。测量实验台上已准备好的电阻器的电阻值（电阻元件上的电阻值为标准值，非实际值），并记录之。R1R2R3R4R5二、预习要求：1实验前预习实验内容，熟悉电阻、万用表特性；2通过实验理解线性电阻元件两端电压和电流的伏安关系；三、主要仪器1 电阻器：430Ω、1KΩ、2K、100KΩ 各一个2 500型万用表、数字式万用表 各一块3 WBK多功能电学实验台 一台四 实验总结报告1 实验目的；2实验内容及原理；3 实验仪器和设备；4 操作方法与实验步骤；5 实验数据记录和处理；6 实验结果及分析；7 实验中遇到的问题及解决方法。本次实验重点：1 万用表使用，会用万用表测量电压（交、直流电压），直流电流，电阻器的电阻值；2会用不同方法测量电阻值。实验二 基尔霍夫定律的实验验证理论上我们已学习了电路分析中最重要的一个定理，基尔霍夫定理，它是其它分析方法的基础，其它分析方法都是在它的基础上归纳总结的，它反映了电路的结构形式，通过实验使同学们更加理解和掌握基尔霍夫定律，并巩固用万用表测试电路中电压、电流的方法，提高同学们动手能力。教学目的：1通过实验了解电压表、电流表不同档位的使用方法；2验证电路中的电位的相对性、电压的绝对性；3掌握电路电位图的绘制方法。教学重点：电路中电压、电位、电流的测试教学难点：电路电位图的绘制方法一、实验原理基尔霍夫定律是电路理论中最基本最重要的定律。它包括基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL)。KCL：电路中任一节点，在任何时刻所有支路电流的代数和恒等于零。即 Σ Ij = 0 KCL阐明了电路中任一节点上各支路电流的约束关系。这种约束关系与该节点上各支路元件的性质无关。KVL：对于线性非线性元件支路、时变非时变元件支路，沿任一回路所有支路电压的代数和恒等于零。即 Σ Uj = 0KVL阐明了电路中任一闭合回路中，支路电压间的约束关系。这种约束关系与电路结构有关，与构成回路的各支路上元件性质无关。对于线性非线性、时变非时变、含源非含源元件支路均成立。基尔霍夫定律表达式中的电流、电压均是代数量，即有正、负