泥六上U6B2对话课赵有启探究.pptVIP

Game 1 * * Unit 6 The story of rain Part B Let’s talk Zhao Youqi Lan cheng Primary School 1.能够听、说、读、写句子“ How do you do that? What should you do then?”并能在情景中进行运用。 2.了解英文中先后顺序的表达。 活动目的：培养学生快速记忆的能力。 活动方法：由第一个或者第二个字母猜出刚刚学过的单词,如果时间允许,还可以多多益善。 seed soil sprout plant 活动目的：动一动,活跃课堂气氛。 活动方法：根据单词的移动方向,学生们做出相应的动作,并读出单词。 first then next Number and say ① ② ③ ④ ⑤ Listen and put in order a b c 看图,表演对话 知识拓展 知识拓展 Let’s play