大班综合活动：齐心协力总动员.docVIP

大班综合活动：齐心协力总动员 教师：张军艳设计意图：现在的孩子以自我为中心的思想特别强烈，在幼儿园日常生活中，孩子们之间的争吵时有发生，而且互不相让，面对困难总是束手无策。本着这一思想和现象，我设计了这次教学活动，主要通过游戏活动引导幼儿思考解决困难的办法，以比赛的形式让孩子们在玩中体验合作的快乐，认识合作的重要性，教育幼儿要齐心协力、团结友爱、互帮互助才能战胜困难。教学目标：1．在游戏中体验合作的快乐，认识合作的重要性。2．让幼儿懂得只有齐心协力、团结友爱、互帮互助才能克服困难。3．在玩中发展幼儿的全方面智能，提高其思维能力，培养幼儿善于动脑的习惯。教学准备： 一封信、4张中间有洞的大白纸、4块拼图板、4块长手绢、两条细绳、两个皮球、葫芦头饰、小葫芦奖章若干、磁带等。教学过程：（一）信件导入：教师：小朋友看老师手里拿的是什么？是谁寄来的呢？啊，原来是葫芦王国的七兄弟寄来的，来咱们来看看信上写的什么？“亲爱的大三班小朋友，你们好。听说你们班小朋友都特别勇敢，我们想和你们交个朋友，欢迎你们来我们葫芦王国做客。”小朋友想不想到葫芦王国做客？好，咱们开上小汽车去吧。放音乐《小汽车》进活动室。（二）基本过程：1、比赛进国葫芦王国到了，怎么不见七兄弟呢？老师去敲门问问是怎么回事。噢，原来七兄弟要考考小朋友，顺利过关才能进