2018版高中数学 第二章 数列 2.4 等比数列（二）学案 新人教A版必修5.docVIP

2.4 等比数列（二）[学习目标]　1.灵活应用等比数列的定义及通项公式.2.熟悉等比数列的有关性质.3.系统了解判断是否成等比数列的方法．知识点一　推广的等比数列的通项公式{an}是等比数列，首项为a1，公比为q，则an＝a1qn－1，an＝am·qn－m(m，n∈N*)．思考1　如何推导an＝amqn－m?答案　根据等比数列的通项公式，an＝a1qn－1，am＝a1qm－1，∴eq \f(an,am)＝qn－m，∴an＝am·qn－m.思考2　若已知等比数列{an}中，q＝3，a3＝3，则a7＝____．答案　243解析　a7＝a3·q4＝3·34＝35＝243.知识点二　等比数列的性质1．如果m＋n＝k＋l，则有am·an＝ak·al．2．如果m＋n＝2k，则有am·an＝aeq \o\al(2,k)．3．若m，n，p成等差数列，则am，an，ap成等比数列．4．在等比数列{an}中，每隔k项(k∈N*)取出一项，按原来的顺序排列，所得的新数列仍为等比数列．5．如果{an}，{bn}均为等比数列，且公比分别为q1，q2，那么数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))，{an·bn}，eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(bn,an)))，{|an|}仍是等比数列，且公比分别为eq \f(1,q1)，q1q2