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- 2018-08-19 发布于天津
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数学第册第单元-丹阳试验小学
丹阳市实验小学数学教案第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页课题:一位数除三位数的除法执教者: 潘光明教学内容P15页 第 9课时:单元复习(1),第15页,第1~5题。教学目标通过复习能比较熟练地口算一位数除整百、几百几十的数,能比较熟练地笔算一位数除三位数。培养学生估算能力和估算意识。教学重、难点笔算一位数除三位数教学具准备课件(ppt)、课前学生先写好1-8个序号。学导口算。书上第1题2、说出800÷2、690÷3和280÷7的口算依据。二、笔算。第2题反馈:423÷4除到被除数的十位不够商1,那只好商0,个位有余数,不要把余数写丢了。2、学生独立完成计算。3、组织比较。在小组里说说三位数除以一位数的计算方法。1、学生先独立直接写出得数,再学生交换集体对答案。1、观察每组算式:423÷3 423÷4 423÷6让学生先不计算,首先进行观察发现什么?被除数相同;除数越来越大;商是3位数、2位数;商中间的0;结果越来越小……询问:你是怎样发现的?(突出估算作用)(估算可以用来检查结果)注意:商中间的0是除到被除数的百位没有余数,被除数十位上的数是0或比除数小,就在十位上商0;而商末尾的0是除到被除数的十位没有余数,被除数个位上的数是0或比除数小,就在个位上商0;4、评讲,归纳计算的注意点。从被除数的最高位除起,除到哪一位数,商就写在哪一位上面,如果被除
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