广东省廉江市八年级语文上册 第二单元 6回 忆我的母亲教案 新人教版.docVIP

PAGE 6　回忆我的母亲 教学目标知识与技能1.学习本文按照一定顺序选择表现人物思想品质的写法。2.体会议论这种表达方式在记叙文中的特点和作用。 过程与方法1.理清本文讲述了母亲的哪些事迹。2.体会本文质朴的语言,理解作者对母亲深深的敬意。 情感态度与价值观学习母亲勤劳俭朴、艰苦奋斗、识大体、顾全大局的优秀品质。 教学重点了解母亲形象的特征。知道人物具有的优秀品质和那些突出人物优秀品质的事例。教学难点夹叙夹议、叙议结合的手法对突出文章主题的作用。课时安排2课时第一课时导入一(文本导入):大家都知道朱德是我国著名的军事家和革命家,他之所以能有今天的成就,和他小时候受的教育分不开。他的母亲教给了他很多东西,他在《回忆我的母亲》这篇文章中就讲述了这些事迹,今天我们就来看看到底是怎样的。 导入二(问题导入):同学们,母亲对儿女的爱深沉、博大、无私。让我们一生一世都难以报答。现在我让同学们听一首有关母亲的歌,(播放《妈妈的吻》或《烛光里的妈妈》请大家听后说说母亲为我们做了些什么?今天我们一起来走近老一辈无产阶级革命家朱德的母亲——钟太夫人。看看她是一位怎样的母亲?她留给儿子怎样的回忆?导入三(俗语导入):自古就有民间的俗语:“儿行千里母担忧”“养儿方知父母恩”。孟郊的一首《游子吟》更是道出了母亲的伟大。让我们再次走近朱德的母亲,去感受和体会母爱的无私与伟大吧!1.作者简介朱德(1886-