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- 2018-07-18 发布于河南
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江宁学校小学数学第三册第二单元核心教学目标设计
PAGE 江宁 学校 小学数学第 三 册 第二 单元核心教学目标设计 课程标准学习要求单元核心教学内容单元核心教学目标1、通过操作活动,从连加引出乘法知道乘法算式中因数和积等名称。2、参与编制乘法口诀,初步学会类推乘法口诀,熟练口算表内乘法。3、在动手分东西的活动中,引入除法,知道除法算式各部分名称用乘法口诀求商。4、口述实际问题的题意,根据四则运算的含义列式解答用文字叙述的一步计算实际问题,结合生活实际口头提出一些简单的应用问题。1、乘法引入2、看图写乘法算式3、倍4、10的乘法5、5的乘法6、2的乘法7、4的乘法8、8的乘法9、2、4、8的乘法之间的关系10、分一分与除法11、用乘法口诀求商12、几倍13、被除数为0的除法(一)知识与技能1、初步理解乘法的含义,知道乘法算式中因数和积等名称。2、知道可以用不同的重复行为来表示同一个事物(对象),知道a个b和b个a得到的结果是相等的。3、初步理解倍的概念,知道a个b就是b的a倍。4、通过参与编制乘法口诀,初步学会类推乘法口诀。熟记10、5、2、4、8的乘法口诀,会用这些乘法口诀口算相关的表内乘法问题,并会利用所学的知识解决简单的应用问题。5、初步理解除法的含义,知道除法算式中各部分的名称。6、初步学会用10、5、2、4、8的乘法口诀求相关除法算式的商,并会利用所学的知识解决简单的应用问题。(二)过程与方法1、经历从实际
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