2025年初中数学骨干教师培训讲座课件-初中数学单元整体教学设计.pptx

---------以《一元一次方程》为例单元整体教学设计

目录CONTENTS一政策背景与困境二破解思路与总框架三单元整体教学的基本要素四设计指向目标的核心任务序列第二部分案例分享第一部分观念统领的初中数学单元整体教学

第一部分观念统领的初中数学单元整体教学

一政策背景与困境

课标要求：核心素养导向新教学0102核心素养导向2022版义务教育数学课程标准将核心素养作为课程目标的核心，强调通过多元教学方式促进学生全面发展。在第六部分教学建议第3点中指出要选择能引发学生思考的教学方式，强调：

丰富教学方式倡导启发式、探究式、参与式、互动式等教学方式，改变单一讲授式教学，推动教学方式的多样化和创新。