2017八年级数学下册 2.6.2 菱形的判定导学案 （新版）湘教版.docVIP

2.6.2 菱形的判定 1．理解和掌握菱形的判定方法； 2．合理利用菱形的判定方法进行论证和计算．自学指导 阅读课本P68~70，完成下列问题.知识探究1.四边相等的四边形是菱形.2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.自学反馈1.判断下列说法是否正确：(1)对角线互相垂直的四边形是菱形；( × )(2)对角线互相垂直平分的四边形是菱形；( √ )(3)对角线互相垂直，且有一组邻边相等的四边形是菱形；( × )(4)两条邻边相等，且一条对角线平分一组对角的四边形是菱形.(× )2.□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，(1)若AB=AD，则□ABCD是 菱 形；(2)若AC⊥BD，则□ABCD是 菱 形；(3)若∠BAO=∠DAO，则□ABCD是 菱 形.活动1 小组讨论例1 已知：如图，在四边形ABCD 中，线段BD垂直平分AC，且相交于点O，∠1 =∠2.求证：四边形ABCD是菱形.证明：由于线段BD垂直平分AC ，因此BA=BC，DA=DC，OA=OC.在△AOB和△COD中，有∠1 =∠2，∠AOB=∠COD，OA=OC.所以△OAB≌△OCD.从而AB=CD.所以BA=BC=DA=DC.因此四边形ABCD是菱形.例2 如图，在平行四边形ABCD中，AC = 6，BD = 8，AD = 5. 求AB的长.解: ∵四边形ABCD为