2017八年级语文下册 第3单元 第13课 旅鼠之谜学案（新版）新人教版.docVIP

《旅鼠之谜》学案【学习目标】：1、积累字词。2、培养筛选信息和概括要点的能力。3、体味本文的体裁特点和语言的特点。4、学会关注自然现象和社会问题。【学习重点】：培养筛选信息和概括要点的能力。【学习难点】：体味本文的体裁特点和语言的特点。【课前自学、课中交流】积累字词1、根据拼音写汉字或根据处加点处的汉字写拼音： 媲美（ ）膨胀（ ）挑xìn（ ）迷惘（ ）澎湃（ ）滑jī（ ） qí途（ ）啮齿（ ）苔藓（ ）迁xǐ（ ）繁衍（ ）2、根据意思写出相应的成语。1、前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踊跃前进，连续不断。（ ）2、从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的，没有根据的话。（ ）3、互相补充，互相配合。（ ）4、比喻眼光短，见识浅。（ ）二、整体感知1、旅鼠长什么样？请你找出相关的句子。2、速读课文，筛选相关信息，概括归纳北极旅鼠的三大奥秘。提示：注意文中标志性的文句：“这还只是旅鼠的第一大奥秘”“这就是旅鼠的第二个难解之谜”“这就是旅鼠的第三大奥秘”。21第一大奥秘：__________________________________________________________。第二大奥秘：______________