2017高考生物总复习 第5单元 第14讲孟德尔的豌豆杂交实验学案.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2017高考生物总复习 第5单元 第14讲孟德尔的豌豆杂交实验学案

第5单元 第14讲孟德尔的豌豆杂交实验学案第14讲 孟德尔的豌豆杂交实验(一)[考纲点击] 1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ) 2.基因的分离定律(Ⅱ)一、一对相对性状的杂交实验1.豌豆作为实验材料的优点(1)自花传粉,闭花受粉,自然状态下为纯种。(2)具有易于区分的相对性状。2.孟德尔遗传实验的科学杂交方法图中①为去雄:除去未成熟的全部雄蕊。↓套袋隔离:套上纸袋,防止外来花粉干扰。↓图中②为人工授粉:雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上。↓再套袋隔离:保证杂交得到的种子是人工传粉后所结出的。3.实验过程及结果实验过程说明①P 具有相对性状②F1全部表现为显性性状③F2出现性状分离现象,分离比为显性∶隐性≈3∶1二、对性状分离现象的解释及验证1.理论解释(1)生物的性状是由遗传因子决定的。(2)体细胞中遗传因子是成对存在的。(3)在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。(4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。2.杂交实验的遗传图解三、对分离现象解释的验证1.测交实验的遗传图解2.测交后代的性状及比例取决于杂种子一代产生配子的种类及比例。 提 示测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性。此方法常用于动物遗传因子组成的检测。四、分离定律的实质1.实质:等位基因随同源染色体的分开而分离。(如图所示)2.时间:减数第一次分

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