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- 2018-07-18 发布于河北
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四川省安岳县九年级语文上册第一单元1沁园春_雪导学案新人教版
PAGE PAGE 11 沁园春·雪课题沁园春·雪课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标1.熟悉了解本词的写作背景,让学生诵读课文,体会词的意境。(重点)2.引导学生理解掌握本词写景、议论、抒情相结合的写法。(难点)3.感受诗人的豪迈情怀,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。(重点)课前预习作者简介毛泽东(1893—1976),湖南湘潭韶山人,字润之,笔名子任。中国伟大的无产阶级革命家、思想家、军事家和诗人。其诗气魄雄浑,意境开阔,描绘出了中国革命的壮丽画面,代表作有《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东诗词集》等。其中著名的有《论持久战》《沁园春·长沙》等。写作背景这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,有感而发写下了这首词。1945年8月,日本帝国主义投降后,毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。在谈判期间,应柳亚子要求,亲笔书写了这首咏雪词赠他。11月4日,重庆《新民报》晚刊据传抄件刊出。其后,一些报纸相继转载,一时轰动山城。1951年1月8日,《文汇报》附刊
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