2018春八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第4课时)Section B(1a-1d)导学案 (新版)人教新目标版.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018春八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第4课时)Section B(1a-1d)导学案 (新版)人教新目标版.doc

2018春八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第4课时)Section B(1a-1d)导学案 (新版)人教新目标版

Unit 9 Have you ever been to a museum第四课时 Section B (1a~1d)【学习目标】1.学生学会关于描述某人曾经去过哪些有趣的地方的词汇和谈论过去的经历。2.学生通过听力训练,提高综合听说能力。3.学生能了解我国的一些风景名胜的相关信息,体会旅游的乐趣。【学习重点】用所学的现在完成时与学生交流自己和伙伴去过的地方。【学习难点】听力训练,提高学生的综合听说能力。师生自由交流引入话题。T:Have you ever been to these places?Now,lets look at the four pictures in 1a.S1:I have been to the Great Wall.S2:Ive never been to the Palace Task 1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的单词,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。【班级大展示】1.I can read.(我会读)①带读——齐读,注意Australia,the Terracotta Army的发音;②解释方法指导来区别词的含义;③通过游戏形式,如单词游戏来巩固单词的学习。2.I can write.(我会写)①以answer quickly(抢答)的方式对词组进

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