江苏专版2019版高考生物大一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲植物的激素调节学案.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于河北
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江苏专版2019版高考生物大一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲植物的激素调节学案.doc

江苏专版2019版高考生物大一轮复习第八单元生命活动的调节第27讲植物的激素调节学案

PAGE PAGE 1第27讲 植物的激素调节[最新考纲] 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅱ)。3.植物激素的应用(Ⅱ)。4.实验:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。考点一 生长素的发现及生长素的产生、分布与运输(5年8考)1.生长素的发现经典实验分析■助学巧记巧记生长素发现实验的5个结论(1)生长素的产生部位——胚芽鞘的尖端。(2)发挥作用部位(靶细胞)——尖端下面的一段。(3)感光部位——胚芽鞘尖端。(4)生长素作用——促进伸长生长。(5)胚芽鞘弯曲原因——生长素分布不均匀,导致生长不均匀。2.植物激素的概念3.生长素的产生、运输和分布(1)化学本质:吲哚乙酸(IAA)(2)产生部位:主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子。(3)运输eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(极性运输\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(部位:胚芽鞘、芽、幼叶和幼根,方向:从形态学上端运输到形态学, 下端)),非极性运输:在成熟组织中,可以通过韧皮部, 进行))(4)分布部位:相对集中地分布在生长旺盛的部分。1.植物的向光性诠释(1)原因分析:(2)①~④间a~h如何体现横向运输和极性运输?哪些箭头不成立,原因是什么?(3)导致向光弯曲生长的外因、内因分别是什么?提示 (2)由于生长素具极性运输特点,故c、f箭头成立,d、e所示箭头不成立,由于感光部位在尖

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