八年级科学上册 第1章 水和水的溶液 1.5 物质的溶解（第2课时）同步练习 （新版）浙教版.docVIP

PAGE PAGE 6第5节 物质的溶解第2课时一、选择题1．下列对于“质量分数为10%的食盐溶液”的解释错误的是( )A．100g水中溶解了10g食盐 B．100g食盐溶液溶解有10g食盐C．将10g食盐溶解于90g水中所得的溶液 D．将食盐与水按1:9的质量比配成的溶液2．每天补充适量的维生素C有利于提高人体免疫力．某维生素C泡腾片，每片含1g维生素C将1片该泡腾片投入适量水中，最终得到250g溶液．此溶液中维生素C的质量分数为( )A．0.4% B.1% C．2.5% D．4%3．用浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，必不可少的一组仪器是（已知浓、稀盐酸密度）( )A．量筒、玻璃棒、烧杯 B．托盘天平、玻璃棒、药匙C．量筒、烧杯、漏斗 D．托盘天平、玻璃棒、量筒4．保持温度不变，小心蒸发NaCl不饱和溶液（蒸发皿中始终有溶液），则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间（t）的关系合理的是( ) 5．室温时，对100mL氯化钠饱和溶液进行如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液( )A．溶质质量相同 B．溶质质量分数相同 C．均为不饱和溶液 D．溶剂质量相同6．小红同学在一定温度下进行KNO3的溶解实验，实验数据如下表所示：31234水的质量／g100100100100加入KNO3的质量／g80100120140溶液质量／g180200210210根据上述实验数据，下列叙述正确的是( )A．实验1所得溶液的溶质质量分数=80g/100g×100%B．实验2所得溶液为饱和溶液C．实验4所得溶液的溶质质量分数比实验3大D．该温度下，KNO3饱和溶液的溶质质量分数=110g/210g×100%7．现有四份100g溶质质量分数为10%的溶液，将它们分别作如下四种处理：①蒸发10g水无晶体析出；②加入10g质量分数为10%的同种溶质的溶液；③加入10g同种溶质，且全部溶解；④加入10g水，混合均匀．用四种方法处理后的溶液中溶质的质量分数从大到小的顺序正确的是( )A．④③②① B．③①②④ C．①③②④ D．③④①②8．科学研究中常用图像来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了．在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中，图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系．小阳同学根据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中( )A．溶质的质量与时间的关系 B．溶剂的质量与时间的关系C．溶质的溶解度与时间的关系 D．溶质的质量分数与时间的关系9．一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水( )A．1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL10．实验室要配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，其中操作方法不正确的是( )A．计算所需氯化钠的质量为5g，水的体积为45mLB．在托盘天平左盘加5g砝码，然后在右盘添加氯化钠至天平平衡，再将氯化钠倒入烧杯中C．用50mL量筒量取45mL水，倒入上述烧杯中D．用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解二、综合题11．某同学用天平称取NaCl固体19 g，用量筒量取蒸馏水76 mL（水的密度为1 g／cm3），配制一定质量分数的氯化钠溶液，该氯化钠溶液的溶质质量分数为_________.若该同学量取水时是仰视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_________（填“偏大”“不变”或“偏小”）．12．配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行，请回答下列问题：(1)配制100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要氯化钠 _________g，水_________g．(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_________（填字母）．A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是_________．13．下图是小英同学在实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的食盐溶液可能用到的部分仪器：回答下列问题：(1)E仪器的名称是_________．配制时，在所给的仪器中除B、C、E外，还必须选用的是_________（填字母编号）．(2)在该实验中，C仪器的作用是_________．在使用E量取水时，若小明俯视凹液面的最低处读数，最后配制溶液的浓度将_________（填“偏小”“偏大”或“无影响”）．14．某实验小组利用图甲所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：(1)图甲中仪器a的名称是_________；按实验要求，图甲中还缺少的玻璃仪器是_________（填名称）．(2)小婧按图乙的操作称取氯化钠，小民发现