2017八年级地理上册 2.1 地形和地势 地形学案（新版）新人教版.docVIP

地形1课 题地形1课 型预习展示课执笔人审核人级部审核学习时间第 周第 导学稿教师寄语把一件平凡的事情千百次的做好就是不平凡学习目标1.运用地形图总结出我国地势分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称（重点）2.理解山脉走向，熟悉我国不同的走向山脉。3.地势对生活、生产的影响。学生自主活动材料一、认定目标，预习感知自学课本22--25页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画.二、自学效果检验：（尝试运用课本知识，解决问题，注重知识生成）（一）基础知识梳理（1.2号同学独立完成，3.4号同学可适当看书。）（一）地形复杂多样1、 构成了地形的基本骨架。2.阅读课本23页图形，回答问题：华北平原与长江中下游平原的分界线是 ，写出四大高原 、 、 、 四大盆地 、 、 、 三大平原 、 、 、 ，面积最大的高原是 ，纬度最高的盆地是 ，纬度最高的高原是 ，纬度最高的平原是 ，最湿润的盆地是 。我国的四大高原中，海拔最高、面积最大，冰川广布的是 高