2018版高中物理第二章原子结构2.3玻尔的原子模型导学案教科版选修3.docVIP

第3节　玻尔的原子模型[目标定位]　1.知道玻尔原子理论基本假设的主要内容.2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念.3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子发光问题．一、玻尔的原子模型1．定态原子只能处于一系列不连续的能量状态中，在这些状态中，原子是稳定的．电子虽然做加速运动，但并不向外辐射能量，这些状态叫定态．2．跃迁假设原子从一种定态跃迁到另一定态时，它辐射(或吸收)一定频率的光子，即hν＝E2－E1.3．轨道假设原子的不同能量状态对应于电子不同的运行轨道，原子的定态是不连续的，因而电子的可能轨道也是不连续的．轨道半径r跟电子动量mv的乘积满足下式的这些轨道才是可能的．mevr＝neq \f(h,2π)(n＝1,2,3，…)式中n是正整数，称为量子数．想一想　氢原子从高能级向低能级跃迁时，是不是氢原子所处的能级越高，释放的光子能量越大？答案　不一定．氢原子从高能级向低能级跃迁时，所释放的光子的能量一定等于能级差，氢原子所处的能级越高，跃迁时能级差不一定越大，释放的光子能量不一定越大．二、氢原子的能级结构1．氢原子的能级公式和轨道半径公式En＝eq \f(E1,n2)(n＝1,2,3，…)rn＝n2r1(n＝1,2,3，…)式中E1＝－13.6 eV，r1＝0.53×10－10m2．氢原子能级图如图1所示图13．解释氢原子光谱的不连续性原子从较高能级向低能级跃迁时放出光子