材料物理性能课程程设计.pdfVIP

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材料物理性能课程程设计

西安理工大学 《材料物理性能》 课程设计指导 何毓阳 (手机 材料物理与化学系 2011年6月27日 2011/6/27 02:56 -1- 材料科学与工程学院 内容提要 一、课程设计目的 二、课程设计内容 三、课程设计安排 四、课程设计报告要求 五、文献资料的获取 《材料物理性能》课程设计 -2- 材料物理与化学系 何毓阳 一、课程设计目的 《材料物理性能》课程核心: 材料性能要求: 材料的物理性能及物理本质 力、热、电、磁、光 设计目的:获取性能 《材料物理性能》课程设计: 物理本质 (影响因素) 设计原理:物理本质 —→ (功能)材料的设计 制备方法:实现手段 测试手段:表征目的 《材料物理性能》课程设计 -3- 材料物理与化学系 何毓阳 二、课程设计内容 1、透明导电薄膜材料设计 性能要求:可见光透明率、导电率(方阻)。 材料:二元氧化物,三元氧化物等。 2、铁电(薄膜、粉体)材料设计 性能要求:铁电性(电滞回线)。 材料:钛酸盐、铌酸盐、钽酸盐等。 3、超导(薄膜、粉体)材料设计 性能要求:超导电性(临界温度、临界磁场、临界电流)。 材料:钛酸盐、铌酸盐、钽酸盐等。 《材料物理性能》课程设计 -4- 材料物理与化学系 何毓阳 二、课程设计内容 4、磁性(薄膜、粉体)材料设计 性能要求:(亚)铁磁性(磁滞回线)。 材料:金属(合金),铁氧体等。 5、光催化(薄膜、粉体)材料设计 性能要求:光照波长,光催化效率。 n p 材料:半导体材料( 、 型)等。 6、三基色荧光粉材料设计 性能要求:激发波长,发射波长(红绿蓝), 发光强度,发光寿命。 材料:基质(钒酸盐、硅酸盐、钛酸盐、磷酸盐、铝酸盐等); 激活中心(稀土离子、过渡族金属离子)。 《材料物理性能》课程设计 -5- 材料物理与化学系 何毓阳 二、课程设计内容 7、白光LED用荧光粉材料设计 性能要求:激发波长,发射波长(白光、黄光), 发光强度,发光寿命。 材料:基质(钒酸盐、硅酸盐、钛酸盐、磷酸盐、铝酸盐等); 激活中心(稀土离子、过渡族金属离子)。 8、电致变色薄膜材料设计 性能要求:着色颜色,着色前后的透光率, 电压、电流、循环次数。 材料:过渡族金属氧化

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