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湖南省益阳市资阳区迎丰桥镇七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English(2a-2e)教案 (新版)人教新目标版
PAGE PAGE 1Whats this in English备课班级Grade 7上课时间执教人课题:Starter Unit 2 Whats this in English? 2a-2e 课时第二课时教学设计课 标要 求能在口语活动中做到语音、语调的基本正确。教材及学情分 析掌握英文字母Ii—Rr,能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。用英语确认周围常见事物比较适合初学者的实际情况,难度不大,易调动学生们的学习兴趣。 课时教学目标1能掌握以下词汇:字母Ii ~ Rr, 2.能掌握字母Ii ~ Rr的字母顺序,读音及书写。 重点能掌握字母Ii ~ Rr的字母顺序,读音及书写。 难点能掌握字母Ii ~ Rr的字母顺序,读音及书写。教法学法指导自主学习、小组合作学习、Role playing 教具准备Ppt教学过程提要环节学生要解决的问题或完成的任务师生活动设计意图引入新课Step 1 :Games1.Have Ss read the letters, on the pictures .2.Hide some letters,then ask Ss :Which is missing?3.T find out the letters,ask Ss :What’s this?Then help Ss answer :It’s a/an 游戏激趣教学过程 Step 2:Work on 2a Step 3:Work on 2b Step 4: Work on 2c and 2d.1.Ss listen and repeat .Call someone to read them .Ss listen to the tape and number the letters.Check the answers.1.T show Ss how to write the letters IR2.Let Ss write them on their books .3.Check them . 检查并纠正语音 熟悉各个字母的发音 再次熟悉字母读音,强调笔顺、笔画,加强练习。并通过练习,了解并把握字母的书写。教学过程 Step 5: Work on 2e 1.Let Ss look at the pictures in 2e. Let some Ss read the letters below each picture. 2. Let some Ss talk about the meaning of each picture.知识拓展小结 学生总结本节课所学的字母。板书设计 Starter Unit 2 Whats this in English? (2a-2e) 大写字母:I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R 小写字母:i、j、k、l、m、n、o、p、q、r 作业设计1.课后熟练的读出本节课所学的字母,抄写这几个字母,每个十遍。2.同桌互查,默写这些字母的大小写,熟悉其占格。教学反思
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