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学案设计 第七单元　燃料及其利用课题2　燃料的合理利用与开发第1课时学习目标1.了解化学反应中的能量变化,即有放热现象或吸热现象;2.了解化石燃料如煤、石油、天然气的利用;3.了解燃料充分燃烧需要的两个条件。自主研学1.常说的化石燃料包括　　　　　　　　　　　　　　　　。(都是复杂的　　　　　　物)?2.化学反应中的能量变化通常表现为　　　　　　的变化。?合作探究一、化学反应中的能量变化观察实验,记录现象结论:化学反应中的能量变化(1)放热反应,如　,?(2)吸热反应,如　。?二、化石燃料的利用1.煤主要成分是　　　(填元素符号,下同),此外,还含有　　　　　　　　　　。?煤高温分解可得到多种产品,如　　　　　　　　　　　　　　　。这是　　　　变化。?煤气主要含有　　　　等气体,应注意防止煤气中毒。?2.石油石油主要含有　　　　　(填元素符号),利用石油中各种成分　　　　　的不同,将它们分离得到汽油、煤油、石蜡等产品。这是　　　　　变化。?3.天然气天然气也是复杂的　　　　　　物,主要含　　　　　气体。?动手做实验74,记录现象在书本140页表格上农村的沼气池的主要成分也是　　　　　　。?[小结]甲烷的性质(1)物理性质:　　色　　味的　　体,密度比空气　　,难溶于水。?(2)化学性质:具有　　性(在空气中燃烧火焰颜色为　　,对比一氧化碳在空气中燃烧的火焰颜色是　　,氢气在空气中燃烧的火焰颜色是　　　　)。甲烷燃烧的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　。?氢气燃烧的化学方程式是　　　　　　　　　　,一氧化碳燃烧的化学方程式是　　　　　　　　。?[观察]对比三条化学方程式有何异同。[试一试]鉴别H2、CO、CH4的最佳方法是(　　)A.分别测气体的密度B.分别闻三种气体的气味C.分别点燃后观察火焰的颜色D.分别检验三种气体燃烧后的产物[小结与拓展]检验一种可燃物中是否含C元素、是否含有H元素的方法:实验步骤现象结论(1)把可燃物点燃,在火焰的上方罩一个干冷的烧杯(2)片刻后取下烧杯,迅速倒入澄清石灰水,振荡4.合理利用与开发化石能源阅读课本140~141页文字和图片,填空(1)化石能源是古代　　　　　　　经过数百万年的复杂变化而形成的,而且是　　　　再生的。随着人类大量地开采,不久的将来,将会消耗殆尽。?(2)估算表73中化石燃料的开采年限,记录在表格右侧。(3)使燃料充分燃烧需要考虑的条件一是燃烧时要有　　　　　　　　,二是燃料和空气要有　　　　　　　　　。?思考:(1)把大块的木头劈成很多小块后,再去燃烧,火焰更猛,是因为　　　　　　　　　　　　。?(2)在野外野炊时,为了使木材燃烧充分,常把木材支起来,是因为　　　　　　　　　　　　。?(3)把煤团加工成蜂窝煤,可以使煤燃烧充分,是因为　　　　　　　　　　　　　　。?学以致用1.下列燃料属于可再生能源的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.煤 B.石油C.天然气 D.酒精2.下列反应是吸收热量的化学反应的是(　　)A.C+O2CO2B.C+CO22COC.CH4+2O2CO2+2H2OD.Mg+2HClMgCl2+H2↑3.近年来科学家探明我国南海有巨大的可燃冰,它是在海底低温高压下甲烷分子与水分子形成的晶体。关于可燃冰的下列说法正确的是(　　)A.它是一种矿物燃料能源B.它的化学式可写为H2OC.它的开采能解决能源问题,不需要再研究新的能源D.由于甲烷无毒,不必关注开采造成的环境问题4.下列变化属于化学变化的是(　　)A.酒精与水混合B.煤隔绝空气加强热分解(干馏)C.汽油的挥发D.石油的分馏(石油炼制)5.自然界中以现成形式提供的能源称为一次能源,需依靠其他能源间接制取的称为二次能源,如氢气属于高效、无污染的二次能源。下列叙述正确的是(　　)A.天然气属于一次能源B.汽油属于一次能源C.家用电器的电源属于一次能源D.风能属于二次能源6.可燃冰的主要成分是　　　　　　　　,它是复杂的　　　　物。它具有　　　　　　　、　　　　　　　等优点。?参考答案自主研学1.煤、石油、天然气　混合2.热量合作探究一、化学反应中的能量变化(1)C+O2CO2(2)C+CO22CO二、化石燃料的利用1.C　S、N　焦炭、煤焦油、煤气　化学　CO2.C、H　沸点　物理3.混合　CH4　CH4(1)无　无　气　小　(2)可燃　蓝色　蓝色　淡蓝色　CH4+2O2CO2+2H2O　2H2+O22H2O　2CO+O22CO2　D　产生水雾　含有氢元素　变浑浊　含有C元素4.(1)动植物尸体　不可　(3)充足的氧气　足够大的接触面积思考:(1)增大了与氧气的接触面积　(2)增大了与氧气的接触面积　(3)增大了与氧气的接触面积学以致用1.D　2.B　3.A　4.B