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一门三院士，九子皆才俊”，封封家书看慈父梁启超如何教育子女杨思静 2016-01-06谈人生：从容面对生活处忧患最是人生幸事，能使人精神振奋，志气强立。两年来所境较安适，而不知不识之间德业已日退，在我犹然，况于汝辈，今复还我忧患生涯，而心境之愉快视前此乃不啻天壤，此亦天之所以玉成汝辈也。——1916年1月2日致思顺书人生之旅历途甚长，所争决不在一年半月，万不可因此着急失望，招精神之萎葸。——1923年7月26日致思成书生当乱世，要吃得苦，才能站得住（其实何止乱世为然），一个人在物质上的享用，只要能维持着生命便够了。至于快乐与否，全不是物质上可以支配。能在困苦中求快活，才真是会打算盘哩。——1927年5月13日致思顺书我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。我又很相信我的孩子们，个个都会受我这种遗传和教训，不会因为环境的困苦或舒服而堕落的。——1927年5月11日致思顺书你们在爹爹膝下几十年，难道还不知道爹爹的脾气吗？你们几时看见过爹爹有一天以上的发愁，或一天以上的生气？我关于德性涵养的功夫，自中年来很经些锻炼，现在越发成熟，近于纯任自然了，我有极通达、极强健、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是快乐的。——1928年5月13日致思顺书谈爱国：思报社会之恩总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。——1919年12月2日致思顺书我今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心。国家生命民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。——1927年1月27日给孩子们书毕业后回来替祖国服务，是人人共有的道德责任。——1927年5月26日与孩子们书谈立业：尽力去做天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。——1923年11月5日致思顺书我生平最服膺曾文正两句话：“莫问收获，但问耕耘。”将来成就如何，现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈白慢，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。——1927年2月16日给孩子们书你们既已成学，组织新家庭，立刻须找职业，求自立，自是正办。若专为生计独立之一目的，勉强去就那不合适或不乐意的职业，以致或贬损人格，或引起精神上苦痛，倒不值得。——1928年4月26日致思成夫妇书谈治学：多方取益“学问是生活，生活是学问”，彼宜从实际上日用饮食求学问，非专恃书本也。——1921年5月30日致思顺书至于未能立进大学，这有什么要紧，“求学问不是求文凭”，总要把墙基越筑得厚越好。——1925年7月10日给孩子们书一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才有接谈交换，或开卷引进的机会。不独朋友而已，即如在家庭里头，像你有我这样一位爹爹，也属人生难逢的幸福，若你的学问兴味太过单调，将来也会和我相对词竭，不能领着我的教训，你全生活中本来应享的乐趣也削减不少了。——1927年8月29日给孩子们书凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作，循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用融洽而实有诸己。做学问原不必太求猛进，像装罐头样子，塞得太多太急不见得便会受益。——1927年8月29日给孩子们书谈亲情：对着月想你们你们到温（哥华）那天，正是十五，一路上看着新月初升直到圆时，谅来在船上不知蹭了多少次“江上何人初见月，江月何年初照人”了。我晚上在院子里徘徊，对着月想你们，也在这里唱起来，你们听见没有？——1925年5月9日致顺、成、永、庄书你们须知你爹爹是最富于情感的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。——1927年6月15日给孩子们书须知你是我的第一个宝贝，你的健康和我的幸福关系大着哩。好孩子，切须听爹爹的话。——1927年12月24日致思顺书你们这些孩子真是养得娇，三个礼拜不接到我的信就撅嘴了，想外面留学生两三个月不接家信不算奇怪。我进医院有三个礼拜了，再不写信，你们又不知道怎样抱怨了，所以乘今天过年时，和你们谈谈。——1928年1月22日给孩子们书