二年级266班家长会班主任发言稿.docVIP

二年级266班家长会班主任发言稿 王会玲尊敬的各位家长: 大家下午好。感谢大家能够在百忙之中来参加我们的家长会，也衷心的感谢各位家长在这四年来对我们工作的支持。作为老师，我希望通过这次家长会来加强学校和家长的联系，使老师和家长之间多一次沟通的机会，也让大家对我们的工作有更进一步的了解，让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便指导我们今后的工作。首先，我把我们班的基本情况作一个简单的介绍。我们班有学生91人，其中男生51人，女生40人。通过近四年的学习，大部分孩子养成了良好的学习习惯，能坐端正听讲，积极动脑筋，做作业也比以前自觉多了。行为习惯也有了很大的进步，能自觉的遵守纪律，关心班级，尊敬老师，团结同学，但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。例如，个别学生自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或前后桌同学讲话，作业动作慢，字迹潦草、马虎，家庭作业不按时完成，做值日不主动，不积极，有时甚至忘记，保护环境意识差。大部分孩子不讲卫生，纸屑随手扔在地上，课外追跑打闹，存在安全隐患。对于低年级的孩子，我更看中的是良好的习惯，我从教20年，回想以前教过的学生，看看后来长大的他们，我发现习惯好，天赋并不那么突出的，比天赋不错，但习惯不好的学生更有出息。细节决定成败，良好的习惯终身受益。良好习惯的养成不是一朝一夕能完成的，需要我们持之以恒的培养、监督。下面我们在来看看这次期中考试的情况，这也是家长很关心的问题。但我发现多数家长只关注考试的分数。其实，考试检查的是学生的学习情况，一方面让学生知道自己这半学期的学习情况，有哪些优点，还有哪些方面需要加强，另一方面也让老师知道自己的教学还有哪里地方需要加强。作为家长在关注孩子的成绩时，还应该和孩子一起分析试卷，有哪里知识没弄懂，想办法补补。有哪里是因为不良的习惯丢分的，如字迹潦草、马虎、漏题、不读题等，像这些情况也应该重视，以后的升学、考证、应聘，可以说是一考论英雄，所以良好的习惯比知识更重要。期中考试的试卷已经发下去，现在我把我们把的分数段公布如下，看看你的孩子的成绩处于班里的哪个位置。（灯片）不管成绩如何，家长做到心里有数，孩子之间是有差异的，我们要允许这种差异的存在，要看到孩子的闪光点，只要他努力就应该得到鼓励和表扬，给予他足够的空间和时间，他更多的是需要您的耐心和帮助，而不是指责。当然，如果是不认真，就应该要多督促。当您把孩子交到我们老师手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他们知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，所以工作中不能面面俱到，这也是我一直以来深感遗憾之处。《哈弗女孩刘亦婷》一书中有这样的一段话“如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。”我也是家长，我非常理解父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任，很辛苦。但是，为了孩子的未来，我们再忙也不要忘记对孩子的教育和辅导。因此，我真诚地草拟了以下一些建议和要求：一、培养孩子良好的生活习惯. 1、早睡早起，生活有规律。(晚上9：00以前要睡觉)，星期一到星期五最好不要看电视，玩电脑。 2、生活自理能力的培养，自己的事自己做。特别是不要帮孩子背书包，有的家长觉得书包比较重，你想，如果书包都不背跟幼儿园的小朋友有什么区别。 3、要养成勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡的习惯。我发现有个别的女孩子染指甲，还需要家长的引导。 4、每天要检查孩子的书包，不准带玩具来学校。但是书包的整理还是要让孩子自己完成。 5、培养孩子的劳动观念，平时多让孩子参加家务劳动。不要什么事都为孩子一手包办，逐渐让孩子生活自理。二、培养孩子良好的学习习惯1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。??去年家长时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现，我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，现在有些孩子就有不完成作业或胡乱的写一通的现象。所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，是否正确，作业本是否整洁，书写是否工整规范。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。2、培养孩子听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。二年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩