典中点(春季版)八年级语文下册第2单元第7课敬业与乐业教案新版苏教版1216250.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于四川
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典中点(春季版)八年级语文下册第2单元第7课敬业与乐业教案新版苏教版1216250.doc

典中点(春季版)八年级语文下册第2单元第7课敬业与乐业教案新版苏教版1216250

敬业与乐业 【文本解读】 文章作者是中国近代维新派代表人物梁启超,这是一篇演讲,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。作者针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入的论述了敬业与乐业的重要性,殷切的希望大家发扬敬业、乐业精神,去过人类合理的生活。 课文文采飞扬,学习时应在语境中理解、积累和掌握丰富的词句,结合自己的生活体验来理解含义深刻的句子。 【教学目标】 了解作者的相关知识和写作背景。 品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。 学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 了解“敬业与乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。 【教学重点】 学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。 【教学难点】 品味与领悟“乐业与敬业”精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。 【教学准备】 多媒体 【教学方法】 1、朗读法: 通过朗读课文,深入感知,增强感悟。 2、品读法: 品读课文,理解主旨 3、讨论探究法: 在学生互动交流的基础上,结合生活体验谈谈自己的感受。 【教学课时】 2课时。 〖教学过程〗 第一课时 (教学要点:熟悉作者,练读课文,解决字词,整体感知) 教学过程 设计意图 二次备课 一、导语设计 自古至

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