度七年级语文上册第六单元学案 人教新课标版.docVIP

26 皇帝的新装 教师寄语：每个人都有错，但只有愚者才执迷不悟。?????????——西塞罗 学习目标：1、学习梳理情节的方法，了解文章大意。?????????? 2、学习通过人物各种描写来分析人物形象的方法。???????? ??3、了解童话的特点，体会想象和夸张的手法的作用。 学习过程 基础知识读准下列加点字的字音 爵士（ ）???陛下（ ）称职（ ）?附和（ ）炫耀（ ）??赏赐（ ） 头衔（ ）???钦差（ ） 积累词语，说出含义 不可救药： 骇人听闻： 精致： 整体感知 1.阅读全文，想想骗子的骗术为什么能够得逞？ 2.你认为皇帝是个怎样的人，结合具体内容试做简要分析。 三、合作释疑 后来，一个小孩子最先说出了真话，紧接着老百姓也都说真话了，而皇帝和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写，你是怎样理解的？ 课内精读 许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” 有一天，他的京城来了两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，