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- 2018-07-19 发布于四川
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春九年级数学下册 3.4 简单几何体的表面展开图学案4(新版)浙教版
3.4 简单几何体的表面展开图
一、学习目标:
1.通过实验使学生知道圆锥各部分的名称;
2.理解圆锥的侧面展开图是扇形,并能够计算圆锥的侧面积和全面积.
二、重点、难点:
学习重点:1.圆锥的侧面展开图,计算圆锥的侧面积和全面积.
学习难点:1. 圆锥的侧面展开图,计算圆锥的侧面积和全面积.
三、自学指导:
学习课本第85页至86页,思考并回答下列问题:
1.圆锥是由什么图形旋转形成的?它们的各部分名称分别是什么?
2. 圆锥的侧面积、全面积:
圆锥的侧面积 、全面积 .
四、典型例题:
例1已知圆锥的底面积为4πcm2,母线长为3cm,求它的侧面展开图的圆心角.
例2圆锥的侧面积是18π,它的侧面展开图是一个半圆,求这个圆锥的高和锥角.
例3在Rt△ABC中,已知AB=6,AC=8,∠A=90°.如果把Rt△ABC绕直线AC旋转一周得到一个圆锥,其全面积为S1;把Rt△ABC绕直线AB旋转一周得到另一个圆锥,其全面积为S2.那么S1:S2等于( )
A.2:3 B.3:4 C.4:9 D.5:12
例4一个圆锥的高为cm,侧面展开图是半圆.
求:(1)圆锥母线与底面半径的比;(2)锥角的大小;(3)圆锥的全面积.
五、对应训练:
1.已知圆锥的底面直径为4,母
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