人教版六年级上册4《索溪峪的野》渗透法制教育优秀ppt课件_1.pptVIP

欣赏 一线天 一线天 思考讨论： 索溪峪的水的“野”体现在哪里？ 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子 一会儿绕着山奔跑 读准字音 索溪峪yù 望而生畏wèi 千峰万仞rèn 绵亘gèn蜿蜒 亭亭tíng玉立 窈yǎo窕tiǎo淑shū女 赌dǔ气 撅juē着 趟tāng过去 返璞pú归真 望而生畏　胆颤 磅礴 怦怦直跳 千峰万仞　 绵亘蜿蜒　 崛起 巍巍 随心所欲　 不拘一格　 浩气长舒 婷婷玉立 年过花甲　 旁逸斜出　　窈窕淑女 返璞归真 雕琢：雕刻。巍巍：形容高大。 绵亘：接连不断。崛起：（山峰等）突起。 浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。 千峰万仞：山峰很多，且很高。仞，古时八尺或 七尺叫做一仞。 难以言状：很难用语言来表达。 亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。随，依从。 望而生畏：看见了就害怕。 胆颤：颤：发抖。形容非常害怕。 磅礴：广大无边，气势盛大。 千峰万仞：山峰很多，且很高。 浩气长舒：浩然之气使人感到心情舒展。 不拘一格：不局限于一种规格或一个格局。 横拦绿水：阻拦。山峰横向拦断碧绿的湖面 。 返璞归真：回复原来的自然状态。 旁逸斜出：逸：超出。斜：旁边。一个小山 峰从一座大山后面冒出来。 思考讨论 索溪峪的 “野” 阅读提示 　　　认真读课文，想一想：“野”在本课是什么意思，课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”，是怎样写出这种野性美的。把你觉得写得好的地方多读一读，体会这样写好在哪里。 　　想一想，“野”在本课是什么意思？ “野”字原是“不讲情理， 蛮横”的意思，在本文 中是指不经人工雕琢， 一切顺其自然返朴归真。 朗读课文，小组讨论： 　　课文从哪几方面描写了　索溪峪的“野”？ 惊险的美 断壁悬崖拔地而起 惊险的美 断壁悬崖拔地而起 惊险的美 断壁悬崖拔地而起 惊险的美 断壁悬崖拔地而起 望而生畏 浩气长舒 磅礴的美 千峰万仞 绵亘蜿蜒 直插云天 不拘一格的美 横栏绿水 旁逸斜出 相对相依 亭亭玉立 　　这是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。 这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒。“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。 这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水，旁逸斜出, 崛起巍巍“斜山”； 相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。 　　山是野的。……索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍“斜山”，抱伙成团，便高筑峰上“平原”；相对相依，宛如“热恋情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”…… 思考讨论 　　课文哪些方面写出索溪峪的山的“野”？ 课文采用“总-分”的写法，从惊险的美，磅礴的美，随心所欲、不拘一格的美三个方面来描写索溪峪的山的野性美。 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 索溪峪的“野” 走进背景林 　　　索溪峪自然保护区位于风景秀丽的张家界国家森林公园东北方向，与天子山紧密相连，总面积约180平方千米。它以奇峰秀水、钟乳洞和深壑而闻名天下。保护区内200多个景点星罗棋布，主要有宝峰湖、黄龙洞、百丈峡、十里画廊、西海峰林等景区。这里不仅洞穴奇异，峡湖倚天，飞禽走兽多植物种类全，而且景观独特，可以连片纵观，也可以分园细览，可谓景中有景，园外有园。 黄龙洞 观音送子 宝峰湖-仙女照镜 西海峰林 百丈峡 一线天 十里画廊 天子山 云海 思考讨论 想一想，“野”在本课是什么意思？ “野”字原是“不讲情理，蛮横”的意思，在本文中是指自