作为幼儿教师的幸福感.docVIP

作为幼儿教师的幸福感 做为幼儿教师该有一种什么样的心态？可能好说不好做！其实，很多职业在真正投入其中之后，必然会产生一种心态上的分歧。有些人视职业为生命的一部分，乐在其中；有些人为谋生而艰难从业，苦不堪言；也有人在职业中敷衍了事、得过且过。俗话说，人往高处走水往低处流。从人的自然心态出发，或者从人心的本原思考，是人总是想职业轻松一点、悠闲一点，而收入能够高一点、社会地位也能够高一点。这是真话！然而，实际情形人们在职业生涯中往往是很难尽如人意的。于是，有人提出要调整心态。谈何容易？ 那么，作为做幼儿教师者究竟应该拥有怎样一种心态才是比较合适的呢？首先是对幼儿教师职业的热爱问题，如果你确实不喜欢做幼儿教师，找自己喜欢的职业去。这没有什么错！但是幼儿教师职业是培养我们民族下一代的职业，是有历史责任的职业啊！其次，就是要在从业的过程中不断培养自己的幼儿教师职业情感。这一点对于任何一个职业来讲，都是需要用心去培养的。没有深厚的职业情感，只是为了赚钱而工作，那种职业心境肯定是不会愉快的。再次，就是要学会在现实的工作环境中调整心态、适应环境、创造个人的职业幸福。对于幼儿教师，一是要热爱读书，一个不喜爱读书的人做幼儿教师实在是不适合的；二是要热爱孩子们，一个不从内心里喜欢每一天都和孩子们在一起的人也是不适合做幼儿教师的；三是幼儿教师需要懂得在学生的成长中体验个人的职业享受，也是幼儿教师职业的精神享受，如果不在乎这种精神享受的人同样也是不适合做幼儿教师的；四是物质生活上不能有很高的追求，因为自古至今、世界各国，大概做幼儿教师者都不会有很高的收入，这一事实心中如果早有准备工作起来也就平心静气多了；五是幼儿教师一定要善于沟通、善于交流，这一点无论对幼儿教师自身，还是对学生成长都大有益处，幼儿教师工作是一个用心用脑的职业，没有沟通和交流内心世界里会感到孤独和痛苦，如果有一个很好的交流与沟通平台也能为幼儿教师工作增添许多乐趣。概括起来讲，做幼儿教师职业要把精神因素看得更重一点，把学生成长看得更重一点，把知识学问看得更重一点，那样自己一定也会感觉更好一些，职业幸福感也会更多一些…… 坦率地讲，现在做任何职业都不容易。而且，很多人又总是站在自己的立场上去思考问题，那样就更不容易平心静气了。做老板的想着办法逃避刚刚实施的《新劳动法》，希望给员工最少的收入；做工人的动着脑筋找高收入、轻工作，最好让老板到头来还要赔偿一大笔钱；一位幼儿园的园长招保育员全是临时工，最低工资也不给人家；一些青年公务员拿了每月4000多元的阳光工资还说生活怎么过下去；公交公司据说头头们坐在办公室收入却不少，一线的驾驶员工作很辛苦收入又不高，还要用各种制度来克扣他们的金奖……许许多多想不明、道不白的情形，交织在一起，错综复杂，这就是我们真实的生活环境和职业环境。怎么办？只能依靠我们自己去调整职业心态，寻找生活乐趣，享受幸福体验了。幼儿教师作为一个普普通通的人，在职业中同样需要寻找适合自己生存、发展、提升的健康心态！