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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 浅谈初中英语改错题的答题技巧 【摘要】：改错题重点考查学生在阅读基础上对词汇、词组、语法、句型和常识逻辑的掌握情况。改错题的解答要求学生具有较强的阅读理解能力和词汇运用能力 。要想提高学生解答改错题的能力，就必须加强语言学习的基础训练，也就是必须加强阅读训练和基础知识的学习。 【关键词】：初中 HYPERLINK /Search.aspx?q=完形填空题改错题 HYPERLINK /Search.aspx?q=解题技巧解题技巧 HYPERLINK /Search.aspx?q=学生学生 HYPERLINK /Search.aspx?q=阅读理解能力阅读理解能力 HYPERLINK /Search.aspx?q=词汇运用能力词汇运用能力 句子改错 短文改错 HYPERLINK /Search.aspx?q=解答解答 改错题是我们初中学生在考试中失分最多的题目。改错题是专门针对学生在平时学习英语过程中，尤其是写作练习中常犯的又是较为普遍的错误而设计的。其目的是让学生发现，判断，改正一些词法，句法等方面错误的能力，它既能体现学生对词汇和语法方面掌握的程度，又能体现出学生阅读理解的能力。改错题分为两种题型：句子改错和短文改错。改错题的解题方法简介如下：?　　首先得读懂整个句子或短文，了解句子或短文的中心思想，把握句子或文章的时态、人称及行文逻辑方面的错误。要联系整个句子或上下文，就会发现该句的问题所在。其次如果是文章就要分句阅读逐行找错。这时就要对句中或文中的词法，句法着重来进行分析和特别注意。改错题中错用的形式一般为：?　　一、常考典型错误 　　1、一致性方面的错误????????? 1)主谓一致 　　主谓不一致错误是改错题内容之一，主要表现为主语名词与谓语动词间隔较长，首尾不能相接，造成视觉上的混淆。 　　例： I with my parents are going hiking this Sunday.　句中主语的词为单数名词 “I”，介词短语“with my parents“与主语无关，是插入成分，故谓语动词应用单数am。 　　2)名词单复数 　　有时名词可以不用复数，但是在特定的句子中由于前面有明确的量词修饰，如many,　several,　a number of,　a lot of等等，就要变成复数形式。 　　例：Computer,　as we all know,　has many possible use in different fields. 　　句中名词use前的修饰语many是用来修饰复数名词的，所以use应改为uses。 　　3)代词与先行词一致 例：A knowledge of several languages is essential to other majors study?because without them one can read books only in translation. 　　本句中without them指的是没有几门语言的知识。them错指a knowledge of several languages，因为其中knowledge是中心词，所以要把them改为it。 　　2、时态、语态、虚拟语气 　　1)时态错误 　　在一篇结构完整、语义连续的短文中，时态的使用也应该连贯一致，但是英语表示时间时，主句和从句时态可能不一致，却仍表明完整正确的意思。这就要求考生对英语敏感，准确判断句中动作的时态。 　　例：He will ring you as soon as he got to Beijing. 　　主句用的是一般将来时，宾语从句中有as soon as 的汉语意思“一…就…”作为明显的时间状语，因而从句中动词应用一般现在时gets。 　　2)语态错误 　　在改错题中最常见的语态错误是被动语态被误用为主动语态。因为汉语表达习惯上有时不加“被”字也能表示被动，因而考生对被动语态不敏感。另外，不及物动词不能携带宾语，因而也就没有被动语态。 　　例：She was very angry at not telling the truth when she listened to the account.句意：当她听这个叙述的时候，她很生气没有被告知真相。这里“她”是被告诉的对象，因而telling应改为being told。 　　3)虚拟语气错误 　　虚拟语气的使用错误在综合改错题中主要表现为主句和从句的语气不协调。 　　例：We strongly suggest that Henry is told about his physical c