小学音乐人音版《二年级下册单簧管波尔卡》课件.pptVIP

小学音乐人音版《二年级下册单簧管波尔卡》课件.ppt

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小学音乐人音版《二年级下册单簧管波尔卡》课件

执教教师:尹璐 职称:中小学二级教师 单位:安阳市文峰区宝莲寺镇三十里铺小学 人音版小学音乐二年级下册 第一站:音乐小屋 坐着小火车出发吧 听音乐律动 第一站:音乐小屋 第二站:木管家族 来到第二站:木管家族自我介绍 木管家族的自我介绍 大家好,我叫长笛,是木管乐器中的高音乐器,音域(yù )宽广,音色清澈(qīng chè )柔美,我被称为“花腔(qiāng )女高音” 我有两个名字一个叫大管,另一个又叫“巴松”,我是木管组中的低音乐器。 我叫双簧(huáng )管,我音色明亮,带鼻音,我有“抒(shū )情女高音”之称。 我和大管一样也有两个名字,一个叫单簧( huáng )管,一个叫“黑管”。我可是木管乐器中音域(yù )最宽的乐器。 单簧管演奏方式 第一站:音乐小屋 第二站:木管家族 第三站:认识波尔卡 第三站:知识小屋 波尔卡最初是一种捷克民间舞蹈,起源于波希米亚的一种快速适中的二拍子舞曲,乐曲轻快活泼,表现人们热爱生活的一种情感。 IMG_6803.MOV 认识 波尔卡 第四站:编创小屋 小火车又来了,带着我们去第四站吧 感知音乐的情绪 模仿乐器演奏的方式 初 听 全 曲 音乐主题 A主题 掐掐腰、拍拍手 B主题 打击乐器伴奏 C主题 画旋律线 编 创 + + + 第四站:编创小屋 第五站: 表演小屋 学生分为三组 进行编创活动 再听全曲、集体表演 第四站:编创小屋 第五站: 表演小屋 第六站:收获小屋 作业: 我们的朋友小火车最后交给我们一个任务,回家我们在网上搜一下这个音乐,把我们编创的动作表演给自己的爸爸妈妈。

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