军民大生产小学音乐人音2001课标版六年级上册课件.pptVIP

    2、你在相声对白中听到了什么？ 1、相声选段阐述了一个什么主题内容？ 劳动号子简称“号子”，是一首 是我国民歌主要体裁之一。 伴随劳动而歌唱的,带有呼号的歌曲， 音乐特点和 劳动动作的特点 紧密联系在一起，歌词 多即兴作。 《军民大生产》又名《边区十唱》，1945年作曲家张寒晖依据甘肃著名的打夯号子《推炒面》改编而来，表现了边区军民响应党中央开展大生产运动的号召，踊跃投入生产的热烈情景，并被选入音乐舞蹈史诗《东方红》，这首《军民大生产》原曲为十段歌词，改为现在的五段歌词。 1.歌词内容表现了那些劳动场景？ 2.歌曲中有哪些特殊的词给你留下深刻的响？ 3.这些词放在歌曲里起了什么作用？ 渲染了歌曲热烈，欢腾气氛. 《军民大生产》 演唱场合? 在体力劳动的时候边劳动边演唱。 演唱情绪？ 欢快热烈坚定有力。 节奏特点? 歌曲节奏和劳动节奏紧密联系。 演唱形式? 大多是一领众和。它可以让人们统一节奏，统一力量，调动人们劳动的积极性。 歌词特点? A 一种随劳动而唱,带有呼号的歌曲。 B 有衬词，大多为即兴创作。 难点节奏： 切分节奏： X X X 长 长 地 X X X 军 队 和 不 分 手 摇 着 加 紧 人 问 我 长 长 地 十六分音符节奏 X X X X X X X X X X X X X 西里里里 察拉拉拉 嗦罗罗罗 太 西里里里 察拉拉拉 嗦罗罗罗 太 吱咛吱咛 吱咛吱咛 嗡嗡嗡嗡 吱 西里里里 察拉拉拉 嗦罗罗罗 太 2/4 创编活动： 请同学们也来当一回创编者，在我们的生活中有很多劳动场景可以进行创编如：大扫除，值日，运动会，扫雪，帮爸爸妈妈做饭等等。就请同学们有用刚学过的《军民大生产》的旋律来编唱你们劳动时的歌曲，我们比一比那个小组变得有好听又有特色。