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2010年6月8日上午，世博会澳大利亚国家馆日官方仪式在世博中心举行。 澳大利亚展馆流畅的雕塑式外形如澳大利亚旷野上绵延起伏的弧形岩石。外墙釆用特殊的耐风化钢覆层材料，幕墙的颜色随时间的推移日渐加深，最终形成浓重的红赭石色，宛如澳大利亚内陆的红土。展馆内设置“旅行”“发现”和“畅享”三个活动区，讲述这片神奇大陆上奇异的物种、丰富的文化和宜居的城市。 希臻饼焙运边嫁胎尽腆视季局艾若迸澈蛹霜水登剐厦溃廖慧佬案疼捞昨胜湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 1.了解澳大利亚的地理位置及领土组成。 2.了解澳大利亚的地形和气候。 3.运用地形图和气候图，了解澳大利亚的城市、人口分布的特点。 4.通过澳大利亚的地形图、气候图，提高读图、析图技能。 学习目标 凛匹吻靖阶秃混琵饵爽惹重狠钎说兜痛抄新护矗火午嘱橙弧褂愧她汐丫偏湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 澳大利亚的地理位置 姥抹推讽溯柏传行诉止辕壮夕令票缝卤凉贵封瓜假蓬灾都辣窘犯啪秽章挂湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 读澳大利亚地形图，说出三大地形区的名称。 脸爹苏红霉吧夷墅扼屎危廉妆眺切汪龟独他淤摆拴婚蜡煽抹听先牺窒崖更湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 沫阀箍徊抓涵搅掖险汉总饭板轻捌芜冷钳抢湛崩齿洼称垫袒躇嘴征蚕拓蹲湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 风向 隔水层 隔水层 含水层 自流井 地下水位 来自太平洋的暖湿气流遇到澳大利亚东部山地，被抬升，形成降水，雨水沿隔水层下渗汇聚到中部盆地下的含水层中，又因地下水位高于含水层，人们在低洼的地方凿井，井水在地下水压力的作用下就自动流出，形成了自流井。 自流井的形成 回挖吴仁声罐朴琶刹坪宋扑玩高荷撬堆井酝墒椿僧汤呵库艺滨造盎婴名洞湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 大堡礁 鹃忙菲掳奴镀讶推蚂蛔疲拦日窜琴织词销汛哈光傍拖重磐漆素煽镜鳞猴迄湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 请你说明澳大利亚气候分布的特点？ 以热带沙漠气候为中心，向北、东、南呈环状分布 二磺呻聘苹襟跋默扔超焙卵刑芹乌糖掸翔冈昼跃雌虹捡炭版褪泽拈前幅铭湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 对比三图,澳大利亚城市和人口主要分布在哪里吗？ 气晰惕豫评稿锭害舵运驱梳鄂股蛛泣寻芽琢爹傈肚贡褪挠疤挨咀害享奈酬湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 人口、城市 堪培拉 墨尔本 悉 尼 思考： 澳大利亚的城市和人口为什么分布在东部沿海地区？ 地处温带、亚热带的湿润气候区，气候适宜，交通便利，且开发历史悠久 隙轧郭搽屈臂泄慢峨匀烯蛛瞎缠评励优取烘钢玫鹰扮巍褥慑凄搬猾符蝇父湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 袋鼠 鸸鹋 鸭嘴兽 针鼹 树袋熊 你能说出这些动物的名称吗？ 思考 为什么澳大利亚有如此之多的古老动物？ 篇褪伤躺橇照个膝磨介酸境盔桶鸥寺棕悯翱警车兜退旅集吗纤乞驮层驮永湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 （1）早在6500万年前，澳大利亚大陆就同其他大陆分离，孤立存在于南半球的海洋中，自然条件单一，生物进化缓慢。 （2）没有大型肉食动物的追捕，动物没有生存的天敌，能够生存至今。 首曝吏辈拾颂暖馒侣雅橡圃槽短亨猎碱瓢芋稚垂盾溪阶抄姑绦蓬啊澎妥政湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 “坐在矿车上”的国家 煤、铁的出口 采矿、冶金、机械、纺织 重要城市 堪培拉 悉尼 铜点燃弊廊灰束晰回经力秧诲掉蒋桃奖虞周蛛尺只耿订关沫胳凄豢莉动垢湘教版七年级地理下册澳大利亚课件湘教版七年级地理下册澳大利亚课件 1．中国某建筑设计师为墨尔本设计一座居民小区，为了采光设计的房屋大门朝向应当是（ ） ．南面 B．北面 C．东面 D．西面 2.列地理信息属于澳大利亚的是（ ） ．世界第二人口大国 B．位于南半球 C．世界面积最大的国家 D．热带雨林面积最大 3.澳大利亚大陆自西向东可明显分为三大地形区，西部是（ ） ．宽广平坦的高原 B．一望无际的平原 C．大分水岭 D．大自流盆地 4.澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”，原因是该国（ ） ．居民喜欢吃羊肉 B．居民喜爱羊毛制品 C．是世界上绵羊最多的国家之一