十章复习课.docVIP

湘潭市中小学教师统一备课用纸科目化学年级初三班级时间 年 月 日课题第十单元复习第 课时教学目标1、知识与技能：（1了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及在生活中的主要用途。（2）能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应是否发生。（3）掌握碳酸根离子的检验方法。（4）能用蒸发操作技能并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。（5）了解常见化肥的名称和作用及化肥、农药对环境的影响2、过程与 HYPERLINK /c/c.php?r=http%3A///s%3Flm%3D0%26si%3D%26rn%3D10%26tn%3Djkanh_pg%26ie%3Dgb2312%26ct%3D0%26wd%3D%25BE%25C5%25C4%25EA%25BC%25B6%25BB%25AF%25D1%25A7%25B8%25B4%25CF%25B0%25BF%25CE%25BC%25FE%26pn%3D70%26ver%3D0%26cl%3D3%26f%3D1aid=4667sid=6235007045036503click=1url=http%3A//v=0k=%u65B9%u6CD5s=http%3A///aaa/0824/1014/50654.htmlrn=176188 \o VOGATE注册有礼 @V \t _blank 方法：知识的归纳与延伸，学会用归纳、比较认识事物。如何用所学知识解决问题。3、情感态度与价值观：感受生活中处处有化学，认识化学的价值和科学技术的进步永无止境。重点1、化学与生活、生产的关系 2、酸、碱、盐的反应—复分解反应。难点1.物质鉴别及混合物分离方法 2.判断酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生教具学具教学过程：教 师 活 动学 生 活 动思路提示：一、生活中常见的盐常见盐的俗称、鉴别以及用途看盐的妙用（资料卡）， HYPERLINK /c/c.php?r=http%3A///s%3Flm%3D0%26si%3D%26rn%3D10%26tn%3Djkanh_pg%26ie%3Dgb2312%26ct%3D0%26wd%3D%25BE%25C5%25C4%25EA%25BC%25B6%25BB%25AF%25D1%25A7%25B8%25B4%25CF%25B0%25BF%25CE%25BC%25FE%26pn%3D70%26ver%3D0%26cl%3D3%26f%3D1aid=4446sid=6235007045036503click=1url=http%3A//v=0k=%u56DE%u5FC6s=http%3A///aaa/0824/1014/50654.htmlrn=576273 \o 优度宽频 @V \t _blank 回忆盐的相关知识回顾食盐存在广：食盐用途多：粗盐的提纯方法步骤：学生思考、回答物质鉴定的一般方法CaCO3+Na2CO3＝ 引导学生完成方程式：NaHCO3+HCI= 鉴别CO32的一般方法：a.取试样；b.加试剂；c.观 HYPERLINK /c/c.php?r=http%3A///s%3Flm%3D0%26si%3D%26rn%3D10%26tn%3Djkanh_pg%26ie%3Dgb2312%26ct%3D0%26wd%3D%25BE%25C5%25C4%25EA%25BC%25B6%25BB%25AF%25D1%25A7%25B8%25B4%25CF%25B0%25BF%25CE%25BC%25FE%26pn%3D70%26ver%3D0%26cl%3D3%26f%3D1aid=4670sid=6235007045036503click=1url=http%3A//v=0k=%u73B0%u8C61s=http%3A///aaa/0824/1014/50654.htmlrn=127872 \o 元旦注册有好礼 @V \t _blank 现象；d.作结论。（可用澄清的石灰水检验） 学生练习并总结CO32-的检验方法阴离子含CO32(HCO3-)的化合物均能与酸反应放出CO2分析反应类型、特点、认识复分解反应四种基本反应类型特点：1、化合A+B→C 多合一2、分解A→B+C 一分多3、置换A+BC→B+AC　　第三者4、复分解AB+CD→AD+CB 调换亲复分解反应：①定义②范围：一般为酸碱盐类物质 HYPERLINK /c/c.php?r=http%3A///s%3Flm%3D0%26si%3D%26rn%3D10%26tn%3Djkanh_pg%26ie%3Dgb2312%26ct%3D0%26wd%3D%25BE%25C5%25C4%25EA%25BC%25