八年级物理下册 第十章 信息的传递全章导学案人教新课标版.docVIP

第十章 《信息的传递》信息的传递 导学案 第一节 电 话 导学案 学习目标： 　 1、了解电话是怎样把信息传递到远方的？ 　　 2、了解电话交换机的用处？达到了什么效果？ 　　 3、了解模拟通信和数字通信有哪些区别？ 学习重点、难点: 电话是怎样把信息传递到远方的；电话交换机的用处 学习过程： 一．电话的原理 ●活动1：先观察电话机话筒和听筒的结构（课本94页图10.1-3），然后阅读课本93-94页“电流把信息传到远方”部分，完成问题1和问题2 问题1：话筒的工作过程？ 实现了怎样的信号转化？ 实现了怎样的能量转化？ 问题2：听筒的工作过程？ 实现了怎样的信号转化？ 实现了怎样的能量转化？ 问题3：综合问题1和问题2的结果电话的工作原理可以概括为： 填一填： 1、最简单的电话是由 和 组成的。 话筒是把 信号转变为 信号，听筒的作用恰好相反，是把 信号转变为 信号。 二．电话交换机 ●活动2：阅读课本94页“想想议议”并完成问题3到问题6 问题3：为什么要发明电话交换机？ 问题4：如何实现不同地区电话的通话？（电话交换机的作用） 问题5：打电话时，如果出现占线现象，是不是对方的电话正在通话？你能否举例说明？ 问题6：为什么两个地区之间通话时要拨“区号”？ 填一填： 2、现在，除特殊需要的极少数电话需要通过专线连接外，一般的