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- 2018-07-19 发布于四川
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高一化学 1.3化学中常用物理量――物质的量第3课时物质的量浓度学案 鲁科版必修1
1.3 化学中常用物理量——物质的量第3课时 物质的量浓度 学案(鲁科版必修1)
学习目标定位:1.理解“物质的量浓度”的含义,了解化学中引入“物质的量浓度”的意义。称量→称量→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀。3.知道确保溶液浓度准确的两个基本原则:(1)尽可能将溶质全部转移到容量瓶中。(2)确保向容量瓶中加水时不超过瓶颈上的刻度线。
学习活动探究
【情境引入】 在科学实验和实际生产中,人们感到用量器量取溶液的体积比称其质量更为方便,这就要求建立一种新的表示溶液浓度的方法,运用这种方法,只要量出溶液的体积,就能很容易地计算出其中所含溶质的物质的量。本课时介绍的表示溶液组成的新物理量——溶液中溶质的物质的量浓度,就很好地解决了这个问题。那么,什么是溶液中溶质的物质的量浓度呢?一定物质的量浓度的溶液又该如何配制呢?
探究一 物质的量浓度的含义及数学表达式
【探究活动】
5%硫酸铜溶液 0.4 mol·L-1 NaCl溶液
观察两个试剂瓶上的标签,回答下列问题
1.溶液是由什么组成的?怎样表示溶液的组成?
提示 溶液是由溶质和溶剂组成的,通常用一定量的溶液中所含溶质的量来表示溶液的组成。
2.“5%硫酸铜溶液”中的5%是什么含义?
提示 5%表示硫酸铜溶液的溶质质量分数,即100 g硫酸铜溶液中含5 g硫酸铜溶质。
3.溶质的质量分数表示一定质量的溶
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