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教科版小学科学六年级上册第二单元《拱形的力量课件
简要回顾前两节课内容:
1、横梁的抗弯曲能力与什么有关?
(横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关)
2、在做两个实验后,我们发现:
纸的宽度增加,抗弯曲能力(也会增加),
纸的厚度增加,抗弯曲能力(大大增加)。
3、把薄形材料弯折成各种形状,实际上是减
少了材料的宽度,而增加了材料的厚度。减少
材料宽度虽然降低了一些抗能力,但增加厚度
,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
这些建筑在形状上有什么共同之处呢?
观察
观察思考:
1、把拱足固定,纸拱能承载多大的重量。
2、纸拱随着承重力的增加,形状有什么变化?
我们看看截取的几个图片,比较一下。
第二单元 第三课 拱形的力量
教科版科学课六年级上册
解释西瓜皮拱为什么不挎呢?
因为西瓜皮拱把受到的力向下
向外传递给相邻的部分,拱形各部
分相互挤压,结合得更紧密。所以
西瓜皮拱不会挎。
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