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2015-2016语文单项测查方案
2015——2016年三年级语文单项测查方案测查对象:三年级全体学生测查时间:2015/10/21测查目的:通过此篇文章的阅读测查,了解孩子的答题习惯及阅读能力,并可作为“暑假里的事”的范文。测查内容:阅读训练:《大战蚊子》。大战蚊子 暑假的一天晚上,我正大会周公之时,忽然耳边响起了那熟悉的、冷人厌烦的“嗡嗡”声,脸上似乎有什么东西在爬。我迷迷糊糊地给了自己一个耳光,“嗡嗡”声戛然而止。我咂咂嘴,翻个身,继续睡觉。没一会儿,那“嗡嗡”的冲锋号又在我耳边吹响。我再也忍受不了了,从床上弹跳而起,在0.01秒之内开灯、操起电蚊拍、拿起杀虫剂。为了彻底击毙蚊子,我决定进行地毯式搜索。我看了一下奇痒无比的胳膊,上面清清楚楚五个硕大的包,又疼又痒,弄得我像只猴子一样抓来抓去。我身受“重伤”,付出了血的代价。而“真凶”却“逍遥法外”。哼,“电蚊拍恢恢,疏而不漏!”我关上房门,来个“关门打狗”。 我点燃蚊香,打开灭蚊香灯,身上喷上花露水。右手电蚊拍呼呼生风,左手“黑猫神”气雾剂杀气重重。我得意地喊道:“蚊子,蚊子,你已经被包围了。苦海无涯,回头是岸。如果你现在缴枪投降,我答应留你全尸!”蚊子在我面前潇洒地转悠了一圈,像是在挑衅,随后溜之大吉。是可忍,孰不可忍。我气急败坏,决定跟它斗个你死我活。 我举起气雾剂对准蚊子猛烈“扫射”,它却异常敏捷,在瞬间就飞到了我的背后,我自己反而被杀虫剂强烈的气味呛了两个大喷嚏。我火冒三丈,急转身,丢掉电蚊拍,使出“九阴白骨爪”抓向蚊子……“哈哈,抓到了。”我得意洋洋地慢慢地松开手──手中,什么都没有。抬头一瞧,它正耀武扬威地趴在墙上呢。我一个雷霆万钧的“铁砂掌”拍了过去,蚊子侧身躲过,我的一个“一阳指”也是无功而返。我一会儿跳上床,一会儿跳上桌子,一会儿钻进床底,就像得了精神病一样又打有抓又扑又拍,乒乒乓乓,不得安宁。 想起小龙女能操纵蜜蜂,估计也能控制蚊子,于是我使出“玉女心经”,施展“玉女剑法”。谁知也不管用,蚊子一会儿到这,一会儿到那,根本逮不到。趁蚊子已成“惊弓之鸟”之机,我一个狠狠地“铁布衫”将蚊子掀翻在地,左手的杀虫剂喷出一阵白气,蚊子在地上拼命挣扎。我怕它“死灰复燃”,于是,用一招“佛山无影脚”结束了它的生命。为表达我对它的“敬意”,我决定“水葬”。在一阵“哗啦啦”的马桶冲水声过后,蚊子长眠于下水道中了。我以一个胜利者的姿态熄灯,睡觉。没一会儿,耳边又响起了“嗡嗡”的声音……天哪,蚊子们啊,饶了我吧……给加点的字注音。(4分) (1)弹( )跳 (2)喷( )上花露水 (3)喷( )嚏 (4)重( )伤 补充词语。(4分) 迷迷( ) 耀( )扬威 得意( ) ( )急败坏从文中找出下面词语的近义词和反义词。(8分) (1)近义词:操纵( ) 非常( ) (2)反义词:陌生( ) 喜爱( ) 我会选择。(5分) (1)“我关上房门,来个‘关门打狗’。”“狗”指的是( )。 A.狗 B.蚊子 C.坏人 (2)“暑假的一天晚上,我正大会周公之时”一句中,“大会周公” 指的是( )。 A.睡得正香 B.会见周公 C.看周公的电视 (3)“我身受‘重伤’,付出了血的代价,而‘真凶’却‘逍遥法外’。”关于这句话说法不对的是( )。 A.“重伤”打引号是因为夸张地说自己被蚊子咬了。 B.“真凶”指的是蚊子。 C.“重伤”指的是胳膊被蚊子咬了四个硕大的包,又疼又痒。 (4)文中第( )自然段写的是“我”消灭了一只蚊子。 A.5 B.1 C.6 (5)为了消灭蚊子,“我”使用了哪些“武器”?( ) A.蚊香 B.灭蚊灯 C.花露水 D.电蚊拍 E.“黑猫神”气雾剂 F.“铁布衫” G.电扇 H.蚊帐填上合适的动词。(7分) 我一会儿( )上床,一会儿( )上桌子,一会儿( )进床底,就像得了精神病一样又( )又( )又( )又( ),乒乒乓乓,不得安宁。联系上下文解释下列词语:(6分)挑衅:
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