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体育学科测试成绩质量分析
体育学科测试成绩质量分析?一、测试成绩分析通过测试,学生的成绩基本都达到了良好和优秀,因为学生都有非常好的学习态度,他们很喜爱体育这门学科。为了培养他们的这种学习兴趣,我有效上好每节体育课,让学生们能够真正从中受益。从五年级所考的跳绳和立定跳远两个考核项目来看,跳绳这个项目学生总体成绩较好;学生的投掷技术掌握不错但力量素质方面还有所欠缺,还有待加强。跳绳大部分学生都达到了优秀的成绩,立定跳远项目成绩不是很理想,力量素质较差,一方面由于学校场地安全不能够有效保障,另一方面由于刚开学时间不长,练习机会较少,成绩不理想,今后必须想方设法提高学生的运动成绩。二、改进措施:????1、?针对部分学生体能较差的情况,教师必须把课内与课外相结合,课内认真抓好体能训练,必须固定时间选择适合学生年龄特点的内容有效地进行练习,课外布置课后作业,依托社区资源与家长的支持,有练习有反馈,有落实。培养学生自觉锻炼身体的意识,终身体育的意识。2、我校场地小,班级多,人数多,为了提高每节课的练习效果,就必须在课前进行充分准备,备好每节课,协调好场地,根据需要调整学习内容,把学生的安全放在首位,有效地进行组织教学,充分激发学生的学习兴趣,把学会运动技术当作重点来抓,再在课外进行针对性练习,用正确的运动技术提升体能,同时加强思想品质的教育,克服吃苦耐劳的品质。3、对于一些各方面素质较弱的学生采用个别不同的方法,及时发现他们的闪光点,用赏识的眼光看待他们,可以适当降低一些标准,提高学习兴趣,让他们也能感受成功的快乐。???4、与班主任加强沟通,良好的身体素质是保障学习的重要条件,引起班主任的足够重视,寻求配合,共同做好家长支持、督促孩子完成体育课后作业的任务?
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