八年级语文上册 第8课 杂交水稻之父——袁隆平导学案语文版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于四川
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八年级语文上册 第8课 杂交水稻之父——袁隆平导学案语文版.doc

八年级语文上册 第8课 杂交水稻之父——袁隆平导学案语文版

杂交水稻之父——袁隆平 第一课时 【学习目标】 1.整体把握课文内容。 2.了解人物通讯的特点。 【学习重点难点】 了解文章所着力表现的袁隆平的科学精神与卓越贡献,学习他为科学百折不挠的献身精神。 【导学指导】 一、知识链接 袁隆平,中国工程院院士,闻名全球的“杂交水稻之父”,中国最高科技奖获得者。他培育的杂交水稻被称为“东方魔稻”,确保我国以仅占世界7%的土地养活了22%的人口。 二、自读感知,整体把握 1.字词积累 籼( ) 黔( ) 花蕊( ) 钵( ) 生涯: 灵光: 大相径庭: 矢志不移: 劫后余生: 经久不息: 2.阅读文本,思考并回答:本文报道了袁隆平的什么事?表现了他什么样的精神? 3.人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁,本文脉络清晰,可分为三个部分。默读课文,用自己的话概括出各部分的主要内容。 4.文中写道,袁隆平“把衣服一脱,‘扑通’一声跳了下去”这一动作描写表现了袁隆平的什么精神? 【知识小结】 【基础训练】 完成课本P52第一题 【拓展训练】 你认为通讯和消息有哪些不同之处? 【总结反思】 第二课时 【学习目标】 1.理解典型事例、细节描写和运用数据的作用。 2.学习袁隆平为科学百折不挠

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