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倾听与成长小学音乐欣赏教学的策略与方法课件
南京师范大学附属小学 尹润萍;一、“成长”的引领——富有层次地制定教学目标;《玩具兵进行曲》活动设计;《士兵进行曲》活动设计;《赶花会》活动设计;钢琴五重奏《鳟鱼》活动设计;欣赏作品实例：
一年级：《玩具兵进行曲》
二年级：《士兵进行曲》
三年级：《赶花会》
四年级：钢琴五重奏《鳟鱼》;教学目标;《玩具兵进行曲》教学目标;《士兵进行曲》教学目标;《赶花会》教学目标;钢琴五重奏《鳟鱼》教学目标; 帮助学生专注听欣赏（记忆旋律）的方式方法;画;教师主导作用在欣赏教学中的体现（我们可以做些什么？）;学生主体地位在欣赏教学中的体现;画;动;唱;奏;玩具兵进行曲片段;扮演你喜欢的玩具，合着音乐按不同路线走一走;士兵进行曲;;;;赶;;， ;;赶;鳟鱼;舒伯特;钢琴五重奏;;鳟鱼;1.作品共分为几段？
2.音乐表达的情感是怎样发展的？
3.几件乐器分别扮演行怎样的角色或表达怎样的情感？
4.你最喜爱哪一段，为什么？;
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