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- 2018-11-10 发布于河南
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淡谈人教版小学二年级数学的
《淡谈人教版小学二年级数学的“解决问题”教学策略》
武宣县禄新镇中心校 梁慧秀
[摘要] 在 HYPERLINK /jxxdth/2011/1120/lw201111202002468055.html \t /gxcgxxcqh/column46491/_blank 小学数学教学当中,“ HYPERLINK /%BD%E2%BE%F6%CE%CA%CC%E2_itemkey.html \t /gxcgxxcqh/column46491/_blank 解决问题”教学区别于应用题教学,在“解决问题”教学当中, HYPERLINK /jiaoxue/ \t /gxcgxxcqh/column46491/_blank 教师要重视“单元主题图”教学,同时要突出“解决问题”教学的新特点,并重视对传统应用题教学经验的继承,从而很好地进行“解决问题”的教学。
[关键词] 小学 HYPERLINK /shuxue/ \t /gxcgxxcqh/column46491/_blank 数学;解决问题; HYPERLINK /%BD%CC%D1%A7%B2%DF%C2%D4_itemkey.html \t /gxcgxxcqh/column46491/_blank 教学策略
人教版二年级数学下册第 1 单元“解决问题”是一个既熟悉又陌生的精致的小单元。熟悉是因为它是传统应用题的“变
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