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- 2018-07-25 发布于河南
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第78课时 4 日 月 明
梅花中心小学电子备课教案
第 2 课时 总第 6 课时 执教时间:201 5 年 9 月 5 日 课题 认识几和第几
教学目标 知识与技能 观察、活动、交流,初步理解几和第几的不同含义。 能区别几个和第几个。 过程与方法 初步理解几和第几的不同含义。 情感态度价值观 能区别几个和第几个。 教学重点与
难 点 重点是能区别几个和第几个。 难点是初步理解几和第几的不同含义。 教学准备: 课件 教
学
过
程
一、复习导入:
创设情景:
1、出示排队买票图,谈话,图上有几个人?他们在干什么?
2、数一数有帽子的小男还孩排在第几?无帽子排第几?
3、排第2是谁? 第5是谁?
4、游戏:寻找宝物
教师将一个金苹果藏在8个盒子里的第1个,叫学生寻找
教师将一个金雪梨藏在8个盒子里的第4个,叫学生寻找
教师将一个金钥匙藏在8个盒子里的第7个,叫学生寻找
修改与建议:
(学生合作学习,讨论、交流,学会解决问题的解答方法。)
教
学
过
程
创设情景:
1、出示排队买票图,谈话,图上有几个人? 他们在干什么?
2、数一数有帽子的小男还孩排在第几?无帽子排第几?
(1)排第2是谁? 第5是谁?
(2)游戏:寻找宝物
教师将一个金苹果藏在8个盒子里的第1个,叫学生寻找
教师将一个金雪梨藏在8个盒
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