苏教版一年级音乐下册《唱吧跳吧》ppt课件.pptVIP

苏教版一年级音乐下册 教学目标 1.同学们能够用轻巧、富有弹性的声音和欢快、热烈的情绪演唱歌曲《哈里罗》。 2.同学们能够较准确地把握歌曲节奏，能够在句末处创编多种节奏和动作，为歌曲伴奏和渲染歌曲情绪。 3.同学们能安静地聆听乐曲《快乐的罗嗦》，感受到乐曲所表现的情绪。初步养成听赏音乐的良好习惯。 4.了解乐曲《快乐的罗嗦》的文化背景，初步认识民族弹拨乐器——月琴、古筝、琵琶、扬琴。 哈里罗 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 哈里罗 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ （一） （二） 哈里罗 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ （一） （二） 哈 里 罗 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 跟着音乐拍拍手： 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ （一） （二） 哈 里 罗 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 跟着音乐拍拍手： 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ （一） （二） 哈 里 罗 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 跟着音乐拍拍手： 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ （一） （二） 哈 里 罗 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 跟着音乐拍拍手： 彝族简介 乐器简介 返回 月 琴 古 筝 zhēng 琵 琶 p í p ā 扬 琴 yáng 扬 琴 琵 琶 古 筝 月 琴 返回 跟着音乐 ，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐 ，哈里罗！ 跟着音乐 ，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐 ，哈里罗！ （一） （二） 哈里罗 歌词创编： 演奏 ？ 演奏 ？ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐唱歌，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ 跟着音乐跳舞，哈里罗！ 啦啦 啦 啦 啦，哈里罗！ （一） （二） 哈里罗