春八年级数学下册 19.2.3 一次函数与二元一次方程组学案（新版）新人教版.docVIP

19.2.3 一次函数与二元一次方程组 学习目标： 1、理解一次函数与二元一次方程组的关系，会根据图象求二元一次方程组的解。 2、应用一次函数和二元一次方程组的关系解决实际问题。 学习重点：利用一次函数图像求二元一次方程组的解，并解决简单的实际问题。 学习难点：一次函数与一元一次方程，一元一次不等式，二元一次方程结合解决实际问题。 学习过程： 一、创设问题情境： 1、解方程组 2、画一次函数和的图像，写出交点坐标。 归纳：从函数的观点看解二元一次方程组： 1. 从“数”的角度看：解方程组相当于求 为何值时,两个 相等， 以及这个函数值是 。 2. 从“形”的角度看：解方程组相当于确定两条直线的 三、巩固与拓展： 例、一家电信公司给顾客提供两种上网收费方式：方式A以0.1元\分的价格按上网时间计费，方式B除收20元月基费外，再以0.05元\分的价格上网时间计费，如何选择收费方式能使上网者更合算。 【解法一】设上网时间为x分钟，若按方式Ａ收费， =　 　元；若按Ｂ方式收费， =　　　　　元． 在同一直角坐标系中分别画出这两个函数图象． 两个函数图象交于点 ，从图象上可以看出： 当_________时，, 所以选择方式A省钱；当 时，，所以选择 省钱；当_________