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- 2018-07-25 发布于河南
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绿色植物的呼吸作用吕中肖鹏
第二节 绿色植物的呼吸作用 旬阳县吕河初中 肖鹏 教学目标 1、描述呼吸作用的过程 2、说出呼吸作用是生物的共同 特征 3、认同绿色植物在维持生物圈的碳------氧平衡中的重要作用。 一、绿色植物呼吸作用的过程 二、呼吸作用是生物的共同特征 三、光合作用参与生物圈中的 碳------氧平衡 学习内容 实验 1 萌发的种子在呼吸作用中发热了吗? 一、绿色植物呼吸作用的过程 问题1:甲保温瓶中的温度升高了,为什么? 问题3:这个实验说明了什么? 问题2:种子在萌发过程中产生的能量是从哪里来的? 问题4:种子在萌发过程中的能量是怎样变化的? 甲瓶萌发的种子温度( )乙瓶煮熟的种子温度( )说明萌发的种子( ) 升高 不升高 放出了热 分解 能量 种子萌发时: 有机物 实验现象 问题1:甲保温瓶中的温度升高了,为什么? 甲保温瓶中的温度升高了,因为种子在萌发过程中产生了热 种子萌发过程中产生的能量来源于光合作用的时候贮存在有机物中的能量 问题2:种子在萌发过程中产生的能量是从哪里来的? 提示:想想光合作用的产物 种子在萌发过程中 有 能 量 释 放 问题3: 这个实验说明了什么? 种子在萌发过程中,其中的有机物发生了变化,释放出能量,一部分能量用于种子的
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