罗高校本研修方案.docVIP

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程 树兰实验学校小学部语文工作坊校本研修计划 研修主题 信息技术环境下的语文学科课堂教学能力提升主题研修 研修目标 1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力； 2．初步掌握信息技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学； 3．通过信息技术整合/辅助教学，提升教师的语文教学能力/学生的语文学习能力。 应用环境 简易多媒体环境 技术工具 PPT 个人研修内容摘要 老师姓名 教学内容与主题 重点与环节 应用环境 应用技术 视频要点 罗高 26、蜜蜂引路第二课时 1、认字，读文。知道列宁是怎样找到养蜂人的。 2、学习列宁善于观察，认真思考的好品质。 简易多媒体环境 PPT 阅读教学中运用信息技术直观显现画面内容，让学生真切感受到蜜蜂引路的过程。 研 修 安 排 阶段/内容 时间 个人 教研组/备课级 第一阶段 9.24-10.09 学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评） 第二阶段 10.10-11.22 运用信息技术，开展校本研修实践 10月中旬 教学设计、学习网络课程（侧重技术） 交流、研讨教学设计1次 10月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等 说课与授课1次（拍摄课例片段） 11月上旬 学习信息技术、修改课件、整理资源 中听评课/研磨课活动1次（拍摄课例片段）