第1课时 认识东南西北.docxVIP

第一单元 《位置与方向》（一） 第1课时 认识东南西北姓名： 班级： 共同体代号： 课型：新授课学前反馈1、说说你“前、后、左、右”各是哪位同学。2、面向黑板，指一指前、后、左、右。学习目标1、在具体情境，认识东、南、西、北四个方向。我能用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。感受数学与日常生活的密切联系。学习重、难点：能辨认东、南、西、北四个方向。?学习过程：自主探究（独学）——对学——小展——大展——当堂检测——总结评价与反思学习内容：人教版课标教材三年级下册第3页例1及做一做，练习一第1、2题。新知探究自主学习教材第3页1、在游戏中认识东、南、西、北（1）各小组选4名同学站成一个正方形，分别从组长手中抽出你所站方向的东、西、南、北的标牌。并说明你选择的理由。（2）分组讨论，并根据已有的生活和知识经验进行判断：太阳从（ ）边升起，从（ ）边落下。2、说一说（1）根据教材第3页例1的图，小明面向东，体育馆在校园的（ ）面，教学楼在校园的（ ）面，大门在校园的（ ）面。（2）（ ）与（ ）相对，（ ）与（ ）相对。3．在生活中辨认东、南、西、北早晨，面向太阳，太阳在（ ）面，前面是 （ ），后面是