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- 2018-07-25 发布于河南
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湘版三年级美术上册
湘版三年级美术上册《留住秋天》教案
教学目标:??1、培养学生热爱大自然,热爱生活的情感,结合学校秋游,利用环境资源。??2、培养学生的绘画表现能力和动手制作的能力。??3、增强学生对自然生态资源的保护意识、将美丽的秋天留在心中。??教学重点:??1、学习利用落叶拓印,拼贴,进行美的再创作。??2、画一幅表现秋游活动的记忆想象画。??教学难点:技法的掌握。??教学准备:秋景挂图,课件,示范用工具材料(蜡笔等)??教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):??第一、第二课时(画秋游)??一、谈话导入:??1、回忆:上周五我们进行了什么有意义的活动?(生:秋游,我们去了哪些地方呢?好玩吗?怎样才能留住秋游的精彩瞬间呢?)??2、板书课题:秋游??二、分析画法:??1、你认为秋游中最有意思的活动是什么?(生答:摘茶,摘橘子,野餐等),可以画出你和几个同伴一起活动的情景吗?图一,图二,图三??2、怎样才能使这幅画让人看出是秋游,而不是春游,或者夏游呢?画秋天的景色。??3、怎样表现秋天的景色呢?教师与学生一起讨论,并与学生共同完成图一??(1)????画树,有以下几种方法:(示范与范图相结合)??a,先用色涂染后,再适当勾画几条线来表现层林尽染的秋林。??B,取树干为主的树林局部,突出前面几棵树,再逐层推远。表达密林中秋风落叶的景象。??
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